新建一二文档(2).doc

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1、亲爱的家长朋友们，感谢你们顶着烈日，放下手中繁忙的工作，来参加这次家长会。与开学初的家长会感触大不一样，上次只是泛泛而谈，这次经过两个多月的接触交流，我们都已成为了朋友，都为了同一个目标合作着，努力着。经过两个多月的学习、生活，我一对你们的孩子有了较深的了解。63张不一样的面孔，63个一样纯洁的心灵，他们有的活泼好动，像只顽皮的猴子；有的文静内向，像朵害羞的小花；有的做事马虎，有的一丝不苟；有的上课爱与同桌悄悄说话，有的特爱举手发言。63个孩子都是你们家中的宝贝，家庭的希望，现在也是我们一（2）班的小主人，我都将他们放在心上。早上从第一声“

2、周老师您早”开始，我就与孩子们绑在了一起。与孩子们一起早读，听着朗朗的读书声我欣慰无比；课上盯好每一双小眼睛是否看着黑板，不厌其烦地提醒在做小动作的小家伙认真听讲，不忍又无奈的命令书写不认真的擦掉重写。中午，帮最后一个孩子盛好饭菜才急匆匆地自己吃饭，晚上，带领还不会扫地小值日生打扫完教室，听着一声声“周老师，再见”才轻轻舒了一口气。与孩子们在一起的日子是劳累的，辛苦的，但是同样也是幸福的。看到他们一点一滴的进步一点点的成长我乐在其中。“人非圣贤孰能无过”。有时因为工作繁琐，孩子作业不能及时完成，态度马虎，成绩不够理想等等，在与能电话沟通或信

3、息交流时比较着急，语言不够委婉，希望您能谅解，因为看到孩子犯错、掉队，是一个老师最心痛的，此时最希望得到您的全力以赴的支持与配合，与我齐心协力教育好孩子。在这里我要感谢你们中绝大部分家长朋友，每一次作业都能仔细检查，认真督促；每一次读书背诵都能认真听并签名。孩子在您的坚持下一天天进步了，在这儿对您的付出与支持表示真诚的感谢。但也有个别家长可能是忙于工作，可能自身不够重视，忽视孩子的学习。有的认为低年级学习内容简单，不是特别重要。其实上次家长会我已经强调了低年级，尤其是一年级的重要性，孩子的各种习惯尚未养成，有很强的可塑性，这就需要您在身边提

4、醒督促，必要时看在一旁，经过一段时间孩子习惯就养成后才可以稍作放松。此外，低年级是打基础的时候，试想，地基没打好何以建高楼大厦？一些孩子因为孩子因为年龄小，贪玩，不好好学习，家长又不够重视，到了中年级，高年级成绩跟不上，同学另眼相看，对孩子心理也造成影响。所以，在这里，我想对家长朋友们说，别光顾挣钱而忽视孩子的学习。与其拼命为孩子挣钱，不如每天多花一点点时间关心一下孩子的学习，让孩子掌握好基本的文化知识，将来自己有更强的谋生能力。因为当今社会，不管什么工作都一定程度上依赖文化知识。有的家长提到了学习方法，其实，在座年纪都很轻,文化有的比我高

5、,方法应该是有的。今天，我结合我语文教学谈几点要求：1、配合督促检查好家庭作业。孩子年龄小，不够自觉，需要家长在一旁不断提醒督促，帮助他们养成一种好的学习习惯。2、端正孩子的学习态度，关注书写情况。一手漂亮的字就是从现在练成的。课堂上，我十分重视孩子的书写，每一笔的写法和在田字格中的位置都作了严格的要求，并采用加星，粘贴，表扬奖励等方法鼓励孩子写好字。但在检查中发现部分孩子家作本上书写马虎，希望在家中您能配合，同样严格要求。3、经常给孩子添置课外书，共同培养孩子好的阅读习惯。好的阅读习惯会让孩子终身受益，现在孩子已经能借助拼音熟练阅读了，但

6、是没耐心，坐不住，往往看了两眼就去玩了。家长需要抽点空，坐下来陪孩子津津有味地读两页，坚持一段时间，孩子爱上了阅读，养成了阅读的习惯，他才会自发地阅读。说了这么多，目的在于请您务必重视孩子的学习，只要你重视起来，愿意从繁忙的工作中抽出时间关注孩子的学习，相信孩子会回报您一次次进步，一个个惊喜！让我们共同努力，为孩子的美好明天加油！最后，再次感谢大家的到来！