整理和复习（2）.doc

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1、北新小学数学学科教案三年级第十一单元课题：整理与复习（2）第2课时授课日期月日总第（）教案教学重点进一步掌握用两步计算解决的简单实际问题的分析和思考方法教学难点进一步掌握用两步计算解决的简单实际问题的分析和思考方法教具学具卡片、小黑板教学程序学习目标（知识点）:1.进一步掌握两位数除以一位数、三位数乘一位数的计算方法，以及两位数加、减两位数的口算方法，能正确进行相关的口算、笔算与估算，提高运算能力；2.通过整理与复习，进一步掌握用两步计算解决的简单实际问题的分析和思考方法。先学提纲：1、完成书本109页的4—7题。学情预判：后教预设：一、揭示课

2、题，提出要求1.今天这节课我们复习本学期所学习的计算以及用这些计算解决的简单实际问题。（板书课题）通过复习，希望同学们能进一步掌握两位数除以一位数、三位数乘一位数的计算方法，两位数加、减两位数的口算方法，能正确进行相关的口算、笔算与估算，提高运算能力；进一步掌握用两步计算解决的简单实际问题的分析和思考方法，加深对基本数量关系的理解，积累从现实情境中发现、提出数学问题以及合理选择信息解决问题的经验，增强数学应用意识，提高解决实际问题的能力。二、分层练习，内化提升（一）复习加、减、乘、除法的计算1.小黑板出示：44+2544+3838-2544-2

3、5独立完成后同桌交流，重点说说两位数加、减两位数要怎样算，在计算时要特别注意什么？2.小黑板出示：60÷3200×361÷33×27166÷33×20164÷3210×3（1）独立算一算，比一比。（2）全班校对、交流，重点说说乘法和除法各要怎样计算，计算时有什么相同和不同？3.用下面的卡片能摆出哪些算式？÷×—+6542（1）独立摆一摆，算一算。（2）小组校对、交流。4.过关练习：用竖式计算。376×9=407×8=560×6=240×5=87÷7=96÷6=57÷5=68÷4=（二）复习用学过的计算解决的简单实际问题1.完成课本第109页第6

4、、7题。独立完成后集体校对、交流。2.补充。（1）92个同学去植树，如果每6人一组能分成几组？如果4人一组呢？（2）学校举行跳绳比赛，有18个班，每个班有9名女生参加，全校还有76名男生参加，共有多少人参加跳绳比赛？（3）一种圆珠笔每盒有8枝，每枝2元，买6盒这样的圆珠笔要多少元？（4）学校有24个篮球，排球的个数是笪的4倍，足球的个数比排球少8个，足球有多少个？独立完成后全班交流，重点说说是怎样想的。三、评价总结，升华认知反馈拓展