祖国名山知多少_教案1.docx

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1、祖国名山知多少【教学目标】（一）了解祖国名山的自然风光与其承载的历史文化。（二）热爱祖国大好河山，用恰当的方式表达对祖国山河的热爱之情。【教学重难点】了解祖国名山的自然风光与其承载的历史文化，表达自己对祖国的热爱之情。【教学准备】（一）搜集祖国名山大川的图片、文字或其他相关信息。（二）准备主题汇报。【教学过程】一、谈话引入新课我国不仅有世界著名的长江和黄河，还有很多各具特色的名山。在这些名山中，有的山势挺拔，气势雄伟；有的重岩叠翠，有的流泉飞瀑，云雾缭绕。你知道这些名山吗？二、说一说祖国名山（一）让学生阅读教

2、材图文。（二）教师以泰山为例，结合自然与人文进行讲解。泰山，位于山东省中部，主峰玉皇顶海拔l532.7米。它以“擎天捧日”之姿、“拔地通天”之势，被尊为“五岳之首”。泰山在中国的政治、文化史上占有很高的地位。历代帝王在登基之初，大多来泰山祭拜天地；许多文人墨客在泰山览胜之余，也留下许多佳作。孔子有“登泰山而小天下”之语；唐代诗人杜甫有“会当凌绝项，一览众山小”的佳句。（三）学生分小组选择自己感兴趣的中国名山进行学习，结合搜集整理的文字、图片信息，进行汇报。（四）出示课件，完成练习。1．“五岳”指的是我国的五座

3、名山，它们是东岳（），位于（）省，西岳（），位于（）省，南岳（）山，位于（）省，北岳（）位于（）省，中岳（），位于（）省。2．东岳泰山被尊为“_____”，孔子有“_____”之语，唐代诗人杜甫有“_____”的佳句。3．华山有“_____”的说法。黄山有“_____”。_____山瀑布有“疑似银河落九天”的佳2/2句。你还知道我国的哪些名山？把你了解的情况填入表格吧。三、发表会：“我爱祖国山和水”提问：通过什么方式表达对祖国山水的热爱？确定表达方式；分组；小组自主探究；各小组依次发表小组的研究成果。四、课外

4、拓展汇编名山之最；访谈家乡名山日月山2/2