石头与住房_教案1.doc

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1、石头与住房【教学目标】1．观察建房子的石头。2．研究岩石的特点以及用途。3．根据岩石的特点给岩石分类。【教学重难点】学生的动手能力。【教学准备】岩石的图片等。【教学过程】（一）导入。1．师生谈话：上节课我们学习了《做房子的材料》，知道了“天然材料”和“人造材料”。大家说一说石头是什么材料？2．师：房屋的哪些地方用到了石头？3．师生谈话：石头也叫岩石，大家还见过哪些岩石？（二）新授。1．教师提问：说说你们带了哪些岩石？2．学生汇报自己带来的岩石。3．关于岩石，你们知道些什么？4．教师提问：岩石有哪些特点？这是我们今天要研究的问题。5．制定研究方案，开展研究。6．教师

2、向同学们发放岩石，你不认识的岩石，你打算怎么做？7．学生小组讨论，同学们交流各自的想法。引导学生明白，先用感官观察，再使用工具有顺序的记录。8．发放工具。9．学生分组研究，填写实验记录。岩石编号颜色结构软硬滴盐酸后2/21234510．小组交流，汇报自己的发现。（三）总结与交流。1．谈话：刚才通过大家的研究发现不同的岩石具有不同的特点，下面请大家根据岩石的特点，对岩石进行分类，看看有多少种分法。2．小组讨论分类标准，小组分类汇报。3．提出两种以上被大家认同的分类方法。4．小结：通过大家的研究发现，不同的岩石有不同的特点，并且大家能根据岩石的特点对岩石进行分类，并且

3、分得很好。【作业布置】岩石在日常生活中应用非常广泛，找一找生活中有哪些地方用到了岩石，想一想它们各利用了岩石的什么特点。2/2