现代交通的烦恼_教案1.docx

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1、现代交通的烦恼【教学目标】1.关注交通发展带来的问题。2.学会辩证地看问题和分析问题。3.激发改变交通现状、畅想未来交通的志向。【教学重难点】1.关注交通发展带来的问题。2.学会辩证地看问题和分析问题。【教学准备】1.收集资料。2.开展社会调查。【教学过程】一、聚焦现代交通问题活动一:搜索现代交通烦恼1.小调查。你周围的人家,有谁家买了车?是载客的,还是跑运输货物的?2.说一说,私人都能买得起汽车,除了说明我们的生活水平提高了还说明了什么呢?3.随着交通事业的迅猛发展,私家车越来越多,虽然给人们生活带来了方便,

2、同时也带来了一些问题。4.播放课件。(出示现代交通带来烦恼的图片)5.讨论:(1)除了图片上列举的烦恼,你还知道现代交通给人们带来了哪些烦恼?(2)这些烦恼给人们的学习、生活、工作造成了哪些危害?活动二:直面身边的交通事故1.议一议:有人把汽车称为公路上“奔跑的凶器”、“奔跑的棺材”,请说说你的看法。2.学习教材中有关资料和统计。3.说说发生在我们周围和身边的交通事故。4.学生交流汇报自己在交通、交警、社区等部门了解到的交通事故。5.学生展示自己课前收集或拍摄到的交通事故画面。2/26.谈谈听到了这些触目惊心的

3、交通事故后的感受。7.我们小学生应该注意些什么?二、未来交通的畅想活动一:放眼未来交通1.播放课件。(内容为:发光公路,太阳能汽车、有翅膀的汽车,坐游艇看海底世界等)2.现代交通病是怎样得到整治的?3.奇思妙想:(1)议一议:未来交通人是什么样子的?(2)谈一谈:自己设想的未来交通工具和交通设施是什么样的?(3)画一画:将自己的设想画出来。4.交流、展示的评价。活动二:设计。1.现代交通给我们带来了哪些烦恼呢?2.设计未来的交通工具,试着把它做成模型或描绘出来。【板书设计】现代交通的烦恼聚焦现代交通问题未来交通

4、畅想2/2

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