现代通信改变着人们的生活.docx

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1、现代通信改变着人们的生活【教学目标】1．知识：（1）理解现代通信的方式，观察大街小巷的变化。（2）掌握最近以来的电话通信方式。2．能力：（1）能够结合生活体验，看看大街小巷通信方式的变化。（2）能够根据所学知识，选择合适的通信方式。（3）能够大胆发言，把自己的观点和他人进行分享。3．情感、态度与价值观：（1）结合自己的生活实际，选择合适的通信方式。（2）感受我们身边通信方式的变化。【教学重点】1．在学习课文内容的基础上，结合自己的实际生活，感受本课所带给自己的思考。2．了解和感受如何去选择合适的通信方式。【教学难点】1．在学习课文内容的基础之上，把课文内容和自己的实际生

2、活进行结合，拓展和延伸。2．感受近来通信方式的变化。【教学准备】1．教师准备：制作相关课件，准备图片素材/视频，教学道具。2．学生准备：课本。【教学过程】活动一：一家三代说电话1．播放课件：一家三代说电话。2．引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨：（1）结合我们的生活体验，想想为什么说一家三代说电话？3/3（2）学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自己讨论出的重点，记在自己的本子上。（3）教师请班上几位同学，进行发言。活动二：大街小巷看变化1．播放课件：大街小巷看变化。2．引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨：（1）结合我们的生活体验，想

3、想这个信息化时代中，我们的生活有哪些变化呢？到大街小巷去看看吧。（2）学生根据自己的实际生活体验，针对以上问题，进行小组讨论，并把自己讨论出的重点，记在自己的本子上。（3）教师请班上几位同学，进行发言。3．走入主题。（1）教师带领学生一起，阅读课文内容。（2）教师帮助学生，在阅读课文内容的过程中，解释重要的概念。活动三：选择合适的通信方式1．播放动画：选择合适的通信方式。（1）引导学生结合课本内容进行讨论：如何去选择合适的通信方式？（2）教师把学生分成若干组，给出相应的时间，针对书本的内容进行讨论。（3）教师引导学生发言。每组派代表，对书本内容的讨论结果进行分享。（4）

4、教师把学生的发言记录在黑板上。2．设计。（1）引导学生根据书本内容，和自己的实际生活场景进行延伸。（2）学生根据自己的生活场景，进行设计。3．自我总结。（1）教师引导学生对今天所学的知识，进行总结。（2）教师请班上的几位同学，用简单的几句话，概括今天自己所学的内容。【作业布置】1．阅读本课内容。2．把自己今天所学的知识和父母，朋友进行分享。【板书设计】现代通信改变着人们的生活3/3一家三代说电话大街小巷看变化选择合适的通信方式3/3