现代通信改变着人们的生活.docx

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1、现代通信改变着人们的生活【教学目标】1.知识:(1)理解现代通信的方式,观察大街小巷的变化。(2)掌握最近以来的电话通信方式。2.能力:(1)能够结合生活体验,看看大街小巷通信方式的变化。(2)能够根据所学知识,选择合适的通信方式。(3)能够大胆发言,把自己的观点和他人进行分享。3.情感、态度与价值观:(1)结合自己的生活实际,选择合适的通信方式。(2)感受我们身边通信方式的变化。【教学重点】1.在学习课文内容的基础上,结合自己的实际生活,感受本课所带给自己的思考。2.了解和感受如何去选择合适的通信方式。【教学难点】1.在学习课文内容的基础之上,把课文内容和自己的实际生

2、活进行结合,拓展和延伸。2.感受近来通信方式的变化。【教学准备】1.教师准备:制作相关课件,准备图片素材/视频,教学道具。2.学生准备:课本。【教学过程】活动一:一家三代说电话1.播放课件:一家三代说电话。2.引导学生结合情境,根据课前调查,交流研讨:(1)结合我们的生活体验,想想为什么说一家三代说电话?3/3(2)学生根据自己的实际生活体验,针对以上问题,进行小组讨论,并把自己讨论出的重点,记在自己的本子上。(3)教师请班上几位同学,进行发言。活动二:大街小巷看变化1.播放课件:大街小巷看变化。2.引导学生结合情境,根据课前调查,交流研讨:(1)结合我们的生活体验,想

3、想这个信息化时代中,我们的生活有哪些变化呢?到大街小巷去看看吧。(2)学生根据自己的实际生活体验,针对以上问题,进行小组讨论,并把自己讨论出的重点,记在自己的本子上。(3)教师请班上几位同学,进行发言。3.走入主题。(1)教师带领学生一起,阅读课文内容。(2)教师帮助学生,在阅读课文内容的过程中,解释重要的概念。活动三:选择合适的通信方式1.播放动画:选择合适的通信方式。(1)引导学生结合课本内容进行讨论:如何去选择合适的通信方式?(2)教师把学生分成若干组,给出相应的时间,针对书本的内容进行讨论。(3)教师引导学生发言。每组派代表,对书本内容的讨论结果进行分享。(4)

4、教师把学生的发言记录在黑板上。2.设计。(1)引导学生根据书本内容,和自己的实际生活场景进行延伸。(2)学生根据自己的生活场景,进行设计。3.自我总结。(1)教师引导学生对今天所学的知识,进行总结。(2)教师请班上的几位同学,用简单的几句话,概括今天自己所学的内容。【作业布置】1.阅读本课内容。2.把自己今天所学的知识和父母,朋友进行分享。【板书设计】现代通信改变着人们的生活3/3一家三代说电话大街小巷看变化选择合适的通信方式3/3

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