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时间:2020-02-27
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1、春姑娘的叮嘱【教学目标】1.知识与能力:(1)引导学生知道春天不仅仅很美好,我们更要注意照顾自己。(2)引导学生知道就算天气变暖也不要马上就减衣。2.过程与方法:(1)帮助学生初步掌握一些照顾自己的方法。(2)引导学生养成做事有始有终的良好习惯。3.情感、态度与价值观:(1)让学生在活动中体验到获得自理能力好处多,快乐多,愿意自己的事情自己做。(2)让学生体会做事有始有终带来的快乐,激发学生产生做事有始有终的愿望,培养学生做事有耐心、有毅力、有始有终的意志品质。【教学重点】初步掌握一些照顾自己的小技能,养成用心做事,料理自己生活的良好习惯。【教学难点】引导学生积极参与教学活
2、动,明白为什么春天到了也要好好照顾自己。培养学生做事有耐心、有毅力、有始有终的意志品质。【教学准备】1.教师:多媒体、相关的图片、春季疾病预防措施等。2.学生:收集春天的流行疾病,思考我们该怎么预防这些疾病。【教学过程】(一)新课导入同学们,我们一直在寻找春天,发现春天的精彩与美丽。可是春天除了带给我们温暖和快乐,还带给我们什么呢?学生回答。是的,春天不仅仅带来了温暖和快乐,还会因为春天变化多端的天气,给我们带来很多影响。今天,我们一起看看春姑娘带来了哪些叮嘱?3/3(二)新课学习1.春忙不减衣(1)活动一:春天天气的变化及影响a.师:春天的天气有哪些变化?学生自己交流了解
3、到的春天的天气变化情况。b.讲解“倒春寒”、春旱等春季天气的特点。讨论:这样的天气会给农作物生产带来哪些影响?师:“倒春寒”发生时,可使正在返青拔节生长的冬小麦遭受不同程度的冻害,可使已经播种尚未出土的棉花、水稻等农作物出现烂种,已经出土的幼苗大量被冻死;春旱对农业生产的影响也很大,多种作物不能及时播种,直接影响经济产量。c.这些天气对我们有什么影响?学生:天气干燥易上火,所以要多喝水,多吃水果蔬菜。气温突变易感冒,因此随天气变化及时适当添加衣物。(2)活动二:春天穿衣注意什么?学生交流春天穿衣注意事项。春天穿衣注意事项:a.运动后及时添衣服。b.运动出汗后容易感冒,应该时
4、常备衣服。c.春天的天气就像孩子的脸,一天就会变三变,变化极快。d.春捂秋冻,注意保暖。2.学会照顾自己(1)活动一:怎样在春季照顾好自己师:你会照顾自己吗?首先我们先来看几位同学的表现。学生交流。师:这两位同学非常讲究卫生,养成饭前便后勤洗手的好习惯,可以预防疾病。出示:小朋友对妈妈说嗓子疼。谁来说说这是怎么回事?师:大家说得非常好,这位同学可能因为大家说的原因,在学校没有照顾好自己。出示:妈妈说小朋友在学校又没喝水。小朋友在学校不喝水,你怎么看?学生交流。师:谁是我们的生命源泉?春季气候干燥,适量喝水,可以促进身体新陈代谢,提高我们身体抵抗疾病的能力。3/3师:看了这几
5、位同学的表现,谁能说一说你在学校是怎样照顾自己的?做得怎样?学生回答。师:大家说得好,有的同学也做得很好,春天外出的时候,我们还要注意什么呢?下面请小组内4人互相说一说。学生小组讨论交流。教师总结:同学们,我们要养成讲究卫生的好习惯,预防疾病传染,根据气温变化及时增减衣物,多喝水;风大,灰尘多的时候戴上口罩,阴天下雨带上雨伞,多运动增强体质。爸爸妈妈不可能时刻在我们身边,所以我们要学会自己照顾自己。春季保健其他注意事项。(2)活动二:春季饮食注意什么?一年之计在于春,春季是四季里的第一个季。春季饮食对我们一年的身体健康非常重要。我们在饮食方面要注意什么?先小组讨论,然后全班
6、交流。大家懂的可真多,平时我们应该都吃些蔬菜和水果。春季正是野菜生长的季节,野菜营养价值极丰富,也可以多吃些,我们要多吃蛋奶类食品,少吃零食、肉类、油炸类食品,少喝碳酸饮料。(3)活动三:了解春季易发的几种传染病及预防知识。师:春季容易得手足病,还有流感、麻疹、水痘流行性腮腺炎等传染性疾病,这些疾病通过空气传播会影响我们的学习和健康,我们应该怎样预防呢?想一想,写一写,然后交流。(三)课堂总结同学们,你们是爸爸妈妈的希望,希望你们从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,积极锻炼身体,增强体质,远离疾病,照顾好自己。我希望每一位同学身体健康,茁壮成长!【板书设计】春姑娘的叮嘱春季天
7、气变化学会自己照顾自己3/3
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