欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:49034395
大小:23.99 KB
页数:1页
时间:2020-02-27
《有趣的测量_教案1.doc.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有趣的测量【教学目标】1.结合具体活动情境,经历测量石头的试验过程,探索不规则物体体积的测量方法。2.在观察、操作中,发展空间观念。3.在实践与探究过程中,尝试用多种方法解决实际问题。【教学重难点】用多种方法解决实际问题。【教学过程】一、导入新课同学们前几节课我们学习了规则物体体积的测量方法。那么不规则物体体积怎么测量呢?引入课题。二、教学新知为了引导学生探索与体会测量不规则物体体积的方法,以小组为单位,先制定测量方案,再实际测量。方案一:找一个长方体形状的容器,里面放一定的水,量出水面的高度后把石头沉入水中再一次量出水面的高度。这
2、时计算一下水面升高了几厘米,用“底面积×高”计算出升高的体积。也可以分别计算放入石头前的体积与放入石头之后的总体积之差。方案二:将石头放入盛满水的容器中,并将溢出的水倒入有刻度的量杯中,然后直接读出的水的体积,就是石头的体积。三、课堂小结:学习了这节课,同学们有什么感受和体会?有什么提高?【板书设计】1/1
此文档下载收益归作者所有