夸夸学校新变化.docx

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1、夸夸学校新变化【教学目标】1.知识目标:帮助学生了解学校的发展变化,能有条理地向他人介绍学校的变化。2.能力目标:引导学生懂得关心学校的发展,培养一定的责任心。3.情感、态度与价值观目标:亲身感受了解学校的发展变化,感受学校变化后的欣喜与自豪。【教学重难点】教学重点:激发学生对学校的自豪感和热爱之情。教学难点:引导学生懂得关心学校的发展,培养一定的责任心。【教学过程】【第一课时】一、激趣导入,揭示课题。同学们,现在老师要扮演一位来宾参观我们的学校,你们有没有信心接待好我这位贵宾啊?学生根据课前收集的材料进行讲解。同学们,你们的讲解包含着对学校强烈的赞美之情。今天,就让我们带着对学校发展变化

2、的赞美之情夸夸学校的新变化。二、我来当导游——夸夸我们的学校。课前老师让同学们收集了表现学校发展变化的有关资料,下面我们以小组为单位进行资料展示,评出最佳调查结果。学生介绍时,教师可以随机提问:你是怎么知道这些的?评出最佳展示结果。三、全班交流,展示成果。将最佳调查结果资料在全班进行展示1.展示校园环境发生变化的有关资料。2.展示文体器材发生变化的有关资料。3.展示教学设施发生变化的有关资料。四、畅谈收获,分享喜悦。看了这么多学校发展变化的有关资料,你一定有许多心里话,畅谈心中感受,分享喜悦之情。1.先在小组内进行畅谈。2/22.全班交流畅谈。五、实际行动,表达喜悦。看到我们的学校有了翻天

3、覆地的变化,我们由衷的感到高兴。下面,让我们以小组为单位,召开一个小小新闻发布会,或办一期表现学校发展变化的手抄报。1.先在小组内合作讨论;2.全班进行展示。六、课堂小结同学们,这节课的学习让我们不仅收获到学校的发展变化,更重要的是我们享受到学校发展变化后的欣喜与自豪!你自豪吗?让我们带着欣喜与自豪走进下节课的学习吧!【第二课时】一、谈话导入,继续学习。让我们带着对学校的发展变化的欣喜与自豪之情继续学习本主题。二、真情讲述,激发行动。学校的变化让我们欣喜与自豪,但是别忘记在学校里还有默默奉献的老师和朝夕相处的同学,他们每天都陪伴在我们身边,给我们知识和鼓励。面对这学校的老师和同学们,你又想

4、为我们这所美丽的学校做些什么呢?(一)在组长的带领下讨论。(二)全班汇报交流:1.在运动会上为学校增光。2.在书法比赛中为校增添光荣。3.做校长小助理。4.定期开展美化学校的公益活动。三、展示荣誉,描绘未来。1.老师展示学校取得的一些荣誉,荣誉的背后渗透着全校师生的劳动和汗水,面对这些来之不易的荣誉,我们更应该好好学习,把学校变得更加美好。2.请大家展开想象,用画笔描绘未来学校的美丽蓝图。全班评选优秀作品。四、课堂小结我们的学校确实是一所好学校!写一句祝福学校的话,愿学校的明天更美好!2/2

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