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时间:2020-02-27
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1、2015-2016学年新哨小学图书室管理实施方案近几年,随着教育优先发展战略地位的逐步落实,为了充分发挥图书室在教学中的作用,使我校小学图书室管理工作规范化,特制定本方案。一、图书室的组织管理图书室工作是学校工作的组成部分,图书室管理工作应列入学校工作计划。为了加强对图书室的领导和管理,小学图书室要实行“统一领导、分工管理”的体制。图书室负责人要具体组织《细则》的贯彻实施。二、图书室管理工作的目标和任务1、保证图书完整无缺。建立健全各项管理制度,作好日常管理工作。2、保证图书充分使用,发挥效益。管理工作的指导思想应该是为图书教学服务,为师生服务。不应把图书长期锁在图书室内,要
2、提倡教师多用,方便教师使用,做到管而不死,用而不乱。3、认真做好图书室的开放工作,根据学校实际情况每周三下午4:10—4:50为图书开放、借阅时间。三、图书室的管理(1)图书架上方要按分类法分别摆放橱号牌。可编辑word,供参考版!(2)图书分类要严格按照《中国图书馆图书分类法》进行分类。并在每本图书上贴上标签,标签必须标明图书的目录编号、数量序号等。标签一般应贴在图书侧面前端适当位置,不要贴在学生观察的主要部位,影响学生观察。同一种标签要贴在同一位置,同一高度,使其美观,整齐,有序。(3)图书的陈列和存放:所有图书均要开箱入橱,(体积太大,橱内放不下的除外)橱内放不下的可放
3、在橱顶或架上,加上防尘罩,不能放在地上。(4)图书的维护和保养:维护保养的内容,主要是做好“五防”工作,即防尘、防潮、防腐、防虫、防丢失。(5)图书的报废:对该报废的图书,教师先进行技术鉴定,确定报废的图书要填写《图书报废申请表》,经学校领导同意后,报教育局仪器站批准,销减图书帐。四、图书室的安全防护教师要经常对学生进行安全教育,增强师生的安全意识。教师要注意图书室的安全,做好防火、防盗等工作,门柜要及时上锁,离开图书室必须要检查水源电源是否关闭。主要做到:以防护为主,确保图书室安全。【此文档部分内容来源于网络,如有侵权请告知删除,本文档可自行编辑和修改内容,感谢您的支持!】
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