语文人教版五年级上册二、初读课文.doc

《语文人教版五年级上册二、初读课文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二、初读课文1、请同学们放声读课文，读准字音，读通句子，想想课文写了一个什么故事？这是一对怎样的父与子？（课件出示）2、刚才同学们读得非常投入。老师来考考大家，这几个词哪个同学会读？　A、（指名——齐读）出示：洛杉矶　　阿曼达混乱　昔日废墟　爆炸瓦砾B、回想刚才的录像，你觉得这几个词语当中，哪几个词可以从录像中就读懂的。混乱：乱七八糟，这就叫做混乱废墟：房子倒塌后成了废弃的地方，那就叫------瓦砾：废墟里面看到有许多碎的瓦片、砖块，这就是-----这就是大地震留在我们脑海中的几个词语，你看，我们学词语可以查字典，

2、也可以联系上下文，还可以联系我们的所见所闻。读书就是这样，要做个有心人。刚才同学们读得很认真，那么在这场大地震中，父与子之间发生了一件什么事呢？请同学们加上时间、地点、事情的起因、经过、结果完整地说出这篇课文的主要内容3、谁愿意来试一试？（1994年，美国洛杉矶发生了大地震，有一位父亲奋不顾身地挖了38个小时，终于救出了自己的儿子和儿子的同学。）的确，面对大地震这样的灾难，人类如同蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭，可就在这样的灾难中，这对父与子却创造了生命的奇迹，请同学快速地浏览课文，看看课文中怎么评价这一对父子？“

3、他们父子俩是一对了不起的父子。”（板书：了不起）1）谁能说说“了不起”是什么意思？非常伟大，超过一般人，超出常人……2）这是一对了不起的父与子，了不起的父亲，了不起的儿子。（板书：父亲儿子）