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时间:2020-02-27
《语文人教版三年级下册13.和时间赛跑 .docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《和时间赛跑》教学设计学习目标: 1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。 2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。 3.联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。 4.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。二、学习重、难点: 重点:课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。使学生从学习中获得这一启示,引导学生对这一问题有所感悟,是本文学习的重点。 难点:由于时间观念比较抽象,小学
2、生的时间观念比较模糊。因此,要感受珍惜时间的意义,是本文学习的难点。三、教学准备: 1、熟读课文;2、收集珍惜时间的名人名言。四、教学过程:一、导入新课 1、教师:燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是聪明的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了呢?刚才老师朗诵的这段文字是朱自清的一篇散文诗,作者在感叹时间的流逝。一转眼老师已经教你们近三年的时间了,在这三年里,老师和你们一起上课,学习,游戏。时间真的是一去不复返啊!现在老师想送同学们一句名言:2、师曾名言:出示:我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很
3、小很小,作用却很大很大。3、导入课文指名朗读这句名言就出自我们今天要学的课文《和时间赛跑》二、初读课文,整体感知 1、请同学们用自己喜欢的方式读课文,标出自然段,画出老师给出的这段话。想想课文讲了一件什么事情?2、请同学们再次快速默读课文,找出课文中最不理解。最希望在课堂中决绝的句子或段落,等一下我们共同讨论和研究。开始吧谁来说说,指名回答:(为什么说爸爸等于给了我一个谜语?为什么是谜语呢?为什么要和时间赛跑?能跑赢嘛?我三年级时就把哥哥五年级的题拿来做,怎么做得来呢?三、品析课文1、首先让我们一起来读读课文的第五自然段。边读边思考引号里的内容,想想是什么意思。(生齐读本段)请一名
4、同学读引号里的文字你们知道这句话是什么意思吗?过度:时间过的很快,你们着不着急?(教师模拟时钟)时间过得快,大家觉得可怕不可怕?是什么让小作者觉得可怕?又是什么让她觉得有一种说不出的滋味?老师读爸爸说的话,请同学们边听边想,这段话有几句话,是围绕那句来写的?请同学们读爸爸说的话,猜猜这句话是什么意思?(所有时间里的事物,昨天,童年,生命都不能回来。时间不可逆转。)还有吗?是谁吧他们带走了?(时间)教师小结:是啊,时间流逝不仅仅走的是时间,还有在时间里的很多美好、宝贵的东西,我们的昨天,童年、青春和生命!这就是爸爸的谜语。想一想带走的这些东西,作者怎样?(看板书小结:着急可怕)你又什
5、么感受?(忧伤沉重)把这些词语加上重点符合。请再带着这样的感受读读第五自然段。小作者在知道这个谜底,害怕之余,看待周围的事物发生了变化?请男女同学轮流读67自然段,说说你读后的感受。(作者感受太阳、小鸟都不是今天的太阳小鸟,就是说他知道了时间带走的事物是不会再回来的了)是啊今天过去了,小鸟变了。教师引读:时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤(板书悲伤)加重点符合。过渡:爸爸的谜语触动了作者,就这样着急可怕悲伤吗?(决定和时间赛跑)作者是怎样和时间赛跑的?(她和太阳赛跑,她和西北风赛跑,她抓紧时间做作业,她提前做作业)指导朗读第一次和时间赛跑的句子第一句怎样读,读出坚
6、定的语气为什么?(决心)和太阳赛跑的结果是?跑赢了太阳)第二句我们又应该读出怎样的心情呢?(读出兴奋快乐胜利)还可以读出自豪骄傲,读出一种伟大,因为我们赢了太阳(生读和师读)板书:自豪刚才有同学提出三年级的学生怎么会做五年级的题呢?谁能回答这个问题?(提前学习了有基础了所以能做呀)小作者为什么要和时间赛跑?(因为时间过的快而且宝贵。她想抓住时间多做一些事情)她和时间赛跑有了很大的收获。课文中那个词语能够表明这个意思?(受益不浅)它的意思是?师引读:童年养成了和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,我受益不浅。生读:出示开头那句话(我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑
7、几步尽管那几步很小很小,作用却很大很大。)教师小结:尽管人跑不过时间,但人可以活着的时候抓紧时间,多做一些有意义的事情。当人养成与时间赛跑的习惯,抓紧时间做更多的事情以后,人就赢得了和时间的赛跑。林清玄先生已经50多岁了,是台湾著名的作家,并且是两个孩子的爸爸了,正如当年他所说的那样,他再也不能回到你们这么小的童年了。可是林先生用一生坚持和时间赛跑,她至今已经出版了100多本著作。他所取得的成功正好印证了课文中的一句话,同学们能找到吗?(假若你一直和时间赛跑,你就能够
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