语文人教版三年级下册13、《和时间赛跑》素材.docx

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1、13、《和时间赛跑》教学反思李文刚通过上这节课，我把生本的理念渗透到我的语文教学中去，课前的预习和对于布置的前置学习材料让学生在课堂上，打有准备的仗，保证学生有丰富的语言材料。重要的是同学们要把这些资料内化为自己的东西，并为更好地理解这节课做好铺垫。在课堂上，为了烘托课堂读文的气氛，我配乐范读课文，激起了学生读文的兴趣，孩子们的热情高涨起来。又通过自学提示的两个问题，把文章的思路理清，并结合生活实际和联系上下文理解含义深刻的句子，课堂效果比较好。但是，在时间分配上做的不够精细，造成了前松后紧，时间不够。同时，课堂上的朗读指导不够，如果客服这些问题，效果会更好。总之，通过这次同课异构活动，让

2、我取长补短，吸取了曲健老师的精华，认识到自己的不足，会在日后的教学中，逐渐查缺补漏，扬长避短，取得更快的进步。