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时间:2020-01-29
《语文园地七作文童话故事.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、猜一猜习作指导编写童话它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己……人不要自己看不起自己,只要努力追求,也许你今天是一只丑小鸭,明天就回变成一只美丽的白天鹅!人应该谦虚谨慎,不应该骄傲自满。不要以已之长,比人之短,要善于看别人长处,正视自己的短处。相互尊重,和睦相处。童话特点:1.每个童话里都有一个生动有趣的故事。2.每一个故事都有一个或两个鲜明的主人公形象。3.童话是通过将这些事物运用夸张和想象等手法编成的故事。童话的特点①采用拟人的手法,把物当作人来写。②采用夸张的手法,想象大胆有趣。童话里的事物
2、都有象征意义。童话里包含一定的道理。写童话.自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生一些什么事,编成一个故事写下来.也可以写你续编的小木偶的故事.确定题目:1、以主人公的名字命名。2、以主人公的特征命名。3、以文章要表达的中心命名。1、事情生动有趣,叙述有一定的顺序。(把事情的起因、经过、结果写清楚)2、写好人物的外貌、语言、动作和心理,还要抓住几处细节描写突出文章的中心。写法指导创编故事要求:1、你创编的童话故事主要有哪些动物?2、给童话拟什么样的题目?3、大胆想象:(1)几个动物之间会发生什么故
3、事?(2)故事发生的时间、地点以及当时的环境如何?(3)在故事的发展过程中,小动物们会想些什么?说些什么?又会做些什么?(4)故事的结果怎样?告诉我们一个什么道理?比长会夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会。森林之王——老虎来当裁判。比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什么最长?小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”小兔又问:“山羊,你的什么最长?”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”长颈鹿问:“仙鹤,你的什么最长?”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”仙鹤问:“长颈鹿,你的什么最长?”长颈鹿说:“我的
4、脖子最长,能吃到大树上的树叶。”大象问:“松鼠,你的什么最长?”松鼠说:“我的尾巴最长,晚上睡觉能当被子。”松鼠问:“大象,你的什么最长?”大象说:“我的鼻子最长,能吸水洗澡,搬运木头。”蜈蚣问:“鳄鱼,你的什么最长?”鳄鱼说:“我的嘴巴最长,能一口把一条大鱼吃掉。”鳄鱼问:“蜈、蚣,你的什么最长?”蜈蚣说:“我的身子最长,比其他小昆虫都长。”大老虎说:“别说了,你们各有所长,各有各的本领。以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”小动物们点点头,依依不舍地离开了这青青的草地。从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气
5、氛。狐狸和小兔在一座美丽的在森林里,有一只非常狡猾的狐狸。一天,天气晴朗,它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌声停了,狐狸的眼睛盯前方流下了口水,它看见一只小兔子在采蘑菇,它就想:“怎样才能吃到兔子肉呢?咦!有了,兔妹妹,”狐狸笑眯眯地说,“你在采蘑菇呀!”小兔子皱起眉头想:“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计,肯定没什么好事,不行我得教训教训它,为森林里的小动物出气。”小兔子镇静地说:“狐狸先生,你找我有事吗?”“也没什么事,就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。“哦,对了我听说有一种蘑菇,吃了会变成大力士,狐狸先生你不是梦想成为大力士
6、吗?”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说:“真的吗?”“当然啦!”小兔子点点头说。“那......”狐狸吞吞吐吐地说,“好吧!为了我的梦想,我拼了!”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦三尺高,说:“你中计了!”话音刚落,狐狸就倒在了地上。从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了。
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