语文人教版五年级上册《圆明园的毁灭》学习任务单.doc

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1、圆明园的毁灭第二课时学单学习目标：1、理解课文内容，领略圆明园当年的宏伟壮观，了解圆明园毁灭的经过。2、激发自己对祖国文化的热爱，对侵略者的仇恨情感，从而增强自己振兴中华的责任感和使命感。3、领悟文章的表达特点，运用搜集资料帮助理解学习课文。学习重点：1、结合课文和自己搜集的资料，理解“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。”2、根据课文中的语句展开合理的想象，理解圆明园当年的辉煌，从而激发孩子对圆明园的热爱和对英法联军的痛恨。预习任务：1、自读课文，分别找出写圆明园宏伟壮观和毁灭经过的段落。2、读文并思考：课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者

2、为什么用那么多的笔墨来写圆明园昔日的辉煌？自主、合作、探究：学习第三——四自然段，1、思考：课文从哪几个方面介绍了当时圆明园的宏伟壮观？除了从布局上来写出圆明园的宏大规模，独特风格外，还写了它的建筑风格。2、请仔细读第三自然段，思考:如果是你身在其中，会有什么样的感受呢？3、读第四自然段，说说圆明园内容的收藏怎样？我理解了重点句子的含义，我觉得应该怀着___________的心情来读一读.学习毁灭经过的第五段，观看视频，谈感受。交流展示：课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多的笔墨来写圆明园昔日的辉煌？知识延伸：读故事《虎门销烟》。