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时间:2020-02-26
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1、数学学习目标:1、能根据要求正确地运用“四舍五入法”求一个小数的近似数。2、知道求一个小数的近似数时表示的精确程度。一、知识铺垫1、把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。734562≈() 38460≈()2、下面方框里可以填哪些数字?32□546≈32万 47□03米≈48千米求一个整数的近似数用的是()法。二、自主探索,合作交流1、求小数的近似数也可以用()法。2、以0.984米为例探究小数的近似数。(1)、0.984≈()(保留两位小数)就是省略()位后面的尾数,()位上不满5,直接去掉。所以0.984≈()。保留两位小数也可以说精确到()位。
2、(2)、0.984≈()(保留一位小数)就是省略()位后面的尾数,()位上满5,省略尾数后,向()位进一。所以0.984≈()。保留一位小数也可以说精确到()位。(3)、0.984≈()(保留整数)就是省略()位后面的尾数,()位上满5,省略尾数后,向()位进一。所以0.984≈()。保留整数也可以说精确到()位。3、讨论:0.984≈1.00.984≈1(1)1.0和1这两个数值相等吗?(2)它们的近似数一样吗?如果不同,哪个近似数会更精确一些?(3)在表示近似数时,1.0后面的“0”可以去掉吗?4、求小数近似数的方法:1、要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,
3、表示精确到()位,就看();要保留一位小数,表示精确到()位,就看()位;……然后按()来决定是舍还是入。2、取近似值时,在保留的小数位里,小数末尾的0不能()。三、课堂达标1、求下面小数的近似数。(1)保留两位小数0.25612.0061.0987(2)精确到十分位3.720.589.05482、按四舍五入法写出表中各小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数1.0493.2759.9673、下面各小数在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数?()<6.49 < ()()<15.83<()4、下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)5.82
4、精确到十分位约是6。()(2)近似数是3的小数只有2.5、2.6、2.7、2.8、2.9。()(3)2.50和2.5大小相等,但精确度不相同。()(4)大于0.5小于0.7的小数只有0.6。()(5)8.63在自然数8和9之间,它近似于9.()5、按要求写数(1)一个两位小数的近似数是5.8,这个两位小数是多少?(2)一个三位小数的近似数是3.00,这个三位小数是多少?
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