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时间:2020-02-27
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1、音乐教案-刨洋芋 第二课刨洋芋 第一课时 教学内容: 读谱知识切分音学唱歌曲 教学目标: 1、认识切分音 2、学唱歌曲,并在歌曲中运用切分音。 教学重点、难点: 切分音的演唱,弱起的演唱。 教具准备:卡片,琴 教学过程(): 一、组织教学 复习上节课的知识 二、新课的导入 A、请学生们打击下面两条节奏。 1、xx│xxxx│xxx│x—││ 2、xxx│xx│xxx│x
2、—││ 以上的两条节奏中,有我们学习过的一种特殊的节奏形式,请同学们把它记下来。 三、新
3、授 师:今天,我们再来认识一下一种切分音的形式, 55555——555 节奏练习 1、XX
4、XX
5、XXX
6、XX
7、 2、XXX
8、XXX
9、XX。
10、XXX
11、 B、同学们,你们在家里助自己的父母干什么活? 今天我们来学习一首棉写刨洋芋的歌曲。 1、欣赏歌曲,体会歌曲的风趣,诙谐的形象,激发学生学唱歌曲的兴趣。 2、学唱歌曲的旋律,注意弱起。 3、解决重点、难点,可通过击拍或按指挥图式拍来掌握准确的时间。由于第一音处在强拍的后半拍,准备拍只有半拍,练习时,可在前面增加一个小节的读拍,以
12、便于学生比较容易的掌握准确的起唱。 4、演唱歌曲旋律 5、填词演唱。 四、课堂小结: 复习切分音的节奏,复习歌曲的旋律。 听音乐起立,师生再见。 五、学情纪要 在本课学生对以前学习的切分音,回顾后,效果不太好,致使教学效率教低,在其他班教授的时候,改变了方法,重新教授切分音的两种形式,使学生对切分音有了一个统一的认识。 第二课时 教学内容: 歌曲的处理 综合训练填写节奏时值的练习 欣赏 内容仅供参考
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