罗钗霞）读后感.doc

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1、读“假如给我三天光明》有感和平镇三完小罗钗霞“光阴似箭，日月如梭”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，“书犹药也，善读之可以医愚”，“书是人类进步的阶梯”。………这些名言已成为我们教师教育学生抓紧时间学习文化知识的口头禅。同时又把“活到老，学到老”拿来鞭策自己，是啊！读书是一件多么重要而又了不起的事呀！最近，我读了一本好书，是美国著名作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书的前半部分主要介绍了：海伦很小的时候本来有一个健康的身体和很幸福的家庭，可好景不长，一场大病让她变成了又聋又哑还失聪的人。刚开始的海伦对于生活是多么的失望，她用消极的思想去面

2、对生活，性格变得特别暴躁，常常乱发脾气，情不自禁的乱扔东西。她感觉天都塌下来了，在现实生活中没有爱等，这老天为何这样不公平，把这一切的不幸降临到她一个人的身上，她是多么渴望能重见光明，能说会唱呀！在她父母的多方寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多文字，在她的心中重新燃起了爱的火花，随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，她随时随地都用心灵去感悟身边的事物。我们小学课本上的一篇文章《触摸春天》中的主人翁——小姑娘，正是海伦凯勒的真实写照。这本书的后半

3、部分则重点介绍了海伦凯勒的求学生涯。在海伦的求学生涯中，她遇到了常人不能克服的困难，但她却没有放弃。海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作，她还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。她的努力没有白费，终于实现了她的大学梦想，进入了她梦寐以求的全球最好的大学——哈佛大学。她在大学生活中由于生理上的缺陷，功课繁重得让她没有喘息的机会——正常人都吃不消，但她凭着自己顽强的意志，最终以优异的成绩毕业了。毕业以后，她又做了常人难以完成的事情——很多慈善活动。她还在书的后面写了假如给她三天光明，她将要做的事情。我感受很深，海伦

4、凯勒是一个又盲又哑又失聪的人，她居然能做得那么好。我国下肢瘫痪的张海迪不就是受到了海伦凯勒的影响，与病魔做斗争，在病床上认真学习，最终完成了她的美好愿望的吗？海伦凯勒不正是给我们许多人带来了正能量吗？我们可想而知，她们在学习和生活中会遇到多么大的困难啊，他们会付出正常人的几倍甚至几十倍精力，但她们凭着坚强的意志熬过来了，完成了我们正常人都完不成的事情，她们是多么了不起啊！然而我常常为了一点小事，分分秒秒就能完成的事情却一拖再拖，真是明日复明日呀！有时遇到一丁点儿小事就抱怨命运的不公，怨天怨地，现在想起来是多么愚蠢啊！我虽然不够聪明，但是我与海

5、伦相比，我比她幸运多了吧！至少我能每天看到太阳的升起和落下，能看到花开花落；能听到鸟叫，听到流水声；能表达自己的需要，能感受到家人的疼爱吧……但是我们何尝不是在拥有时却不知道珍惜，失去时又去感慨呢？海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂得人类生命的音乐！”是的，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！作为一名小学教师，是知识的传承者，是引领知识的启蒙者。我们更应该多读书，多学知识，更应该像沙利文老师一样细心地、耐心地把孩子们领进知识的海洋，让他们

6、乘着知识的风帆前进，为祖国的繁荣昌盛献上自己的一份力。