结构素描静物写生.doc

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1、教学设计(教案)模板基本信息学科高中美术年级高一教学形式理论教师周友红单位蚌埠工艺美术学校课题名称结构素描静物写生教学目标1、知识目标:设计素描是艺术设计专业的一门重要的专业基础课程。它的主要的教学目标就是根据艺术设计专业所需的思维能力,观察能力与表现手法进行针对性训练。2、能力目标:在设计训练过程中,培养学生的设计意识和创新能力。3、情感态度与价值观:使学生认识美,发现美,设计美教学过程陶罐写生作画步骤:1、用直线根据高、宽,标出对称,中线,概括出大体轮廓。2、用直线概括出陶罐的大体轮廓。3、具体准确地画出陶罐的轮廓,并且画出看不到的的透视圆线

2、。4、深刻画,加强近处的透视轮廓,远处的线稍细,加强体积处理。板书设计陶罐写生作画步骤:1、用直线根据高、宽,标出对称,中线,概括出大体轮廓。2、用直线概括出陶罐的大体轮廓。3、具体准确地画出陶罐的轮廓,并且画出看不到的的透视圆线。4、深刻画,加强近处的透视轮廓,远处的线稍细,加强体积处理。作业或预习作业要求:用表现结构的造形方法写生陶罐,注意加强透视在写生造形的表现运用自我评价组长评议或同行评议(可选多人):评议一单位:姓名:日期:

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