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时间:2020-02-26
《用小数除法解决实际问题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、塘头小学“自主乐学”数学科导学案编制:五年级数学课改教研组审核:编号:时间:2014-10班级:小组:姓名:【课题】用小数除法解决实际问题(二)【学习目标】1、我能用“去尾法”解决生活中的实际问题。2、我能正确运用“去尾法”取商的近似数。【导学·互动·展示·反馈】课堂环节学习过程学法指导与随堂笔记自主思考任务一:计算下面各题(得数保留两位小数,并说一说你是用什么方法取近似数的。)246.4÷13.3.81÷7任务二:自学数学书39页例10的内容(2)。1要求这些红丝带可以包装多少个礼盒?用什么方法计算?
2、列式计算:2这个结果符合实际情况吗?如果不符合,几个礼盒合适呢?并说出理由。任务三:我会解决问题。做一套衣服用布2.46米,现在28.8米的布,可以做多少套这样的衣服?我知道的信息是什么?问题是什么?对子相互说一说。列式计算:任务四:归纳总结,在实际生活中,我们除了用“四舍五入”法取近似数以外,根据实际情况还可以用什么方法取近似数?提示一:想一想:你是用什么方法取近似数?提示二:在实际生活中除了用“四舍五入”法取商的近似数以外,还可以用“去尾法”取商的近似数。达标测评1、毎只玩具熊20.2元,花500元
3、可以买多少个这样的玩具熊?2、完成课本练习九第10题,第11题。
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