测验题-曲线运动、万有引力.doc

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1、高一物理单元测验题第五、六章《曲线运动、万有引力定律》(高2007级2004--2005学年第2学期)（总分150分完成时间90分钟）第Ⅰ卷选择题共80分一、本题共16小题,每题5分，共80分．本题为不定项选择，全部选对得5分，选对但不全得3分，选错或不选得0分．将答案填入Ⅱ卷上的表格中．1．物体在做平抛运动中，在相等时间内，下列哪些量相等：[]A．速度的增量B．加速度C．位移的增量D．位移2．关于曲线运动，下列说法中正确的是：[]A．物体的位移大小与路程一般是不相等的B．物体的速度方向跟轨迹的切线方向一致C．物体的加速度方

2、向跟速度方向在一直线上D．物体所受的合外力方向跟速度方向不一致3．在下列哪几种情况下，原来做圆周运动的物体将产生离心运动：[]A．物体所受的合外力突然消失B．物体所受的合外力小于所需的向心力C．物体所受的合外力突然增强D．物体所受的合外力大于所需的向心力4．在开普勒行星运动定律中，对于公式，正确的理解是：[]A．K是一个与太阳有关的常量B．R代表行星运动的轨道半长轴C．T代表行星运动的自转周期D．T代表行星绕太阳运动的公转周期5．关于万有引力的说法，正确的是：[]A．万有引力只是宇宙中各天体之间的作用力B．只有质点或均匀球体

3、之间才有万有引力作用C．万有引力是宇宙中所有具有质量的物体间的相互作用力D．太阳对地球的万有引力比地球对太阳的万有引力大6．宇宙飞船进入一个围绕太阳运行的近似圆形轨道上运动，如果轨道半径是地球轨道半径的9倍，那么宇宙飞船绕太阳运行的周期是：[]A．3年B．9年C．27年D．81年7．一个物体以初速度v0水平抛出，落地时速度为v，那么物体运动的时间是：[]Hv0ωRA．B．C．D．8．如图所示，具有圆锥形状的回转器(陀螺)，绕它的轴在光滑的桌面上以角速度ω快速旋转，同时以速度v0向左运动，若回转器的轴一直保持竖直，为使回转器从

4、左侧桌子边缘滑出时不会与桌子边缘发生碰撞，v0至少应等于()A．RB．ωRC．D．9．两个大小和材料相同的实心小铁球紧靠在一起，它们之间的万有引力为F第5页共5页，若两个半径均为小铁球2倍的材料相同的实心大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力为：[]A．2FB．4FC．8FD．16F10．物体在月球表面的重力加速度是在地球表面的重力加速度的1/6，这说明了：[]A．地球的半径是月球半径的6倍B．地球的质量是月球质量的6倍C．月球吸引地球的力是地球吸引月球的力的1/6D．物体在月球表面的重力是其在地球表面的重力的1/611．太

5、阳表面半径为R′，平均密度为ρ′，地球表面半径和平均密度分别为R和ρ，地球表面附近的重力加速度为g0，则太阳表面附近的重力加速度g′A．B．C．D．12．一颗人造地球卫星的速度等于第一宇宙速度，每昼夜绕地球转n周，地球半径为R．现欲发射一颗地球同步卫星，它应定点于赤道上空的高度是：[]A．B．C．D．13．如图所示，小物块沿半径为R的半球运动，，若小物块运动至顶端时球恰无压力，则下列说法中不正确的是：[]A．物块立即离开球面做平抛运动B．物块落地时水平位移为C．在半球顶端时速度为D．物块落地速度方向与地面成45°14．在某星

6、球上，宇航员用弹簧秤称得质量为m的砝码重量为F，乘宇宙飞船在靠近该星球表面空间飞行，测得其环绕周期为T，引力常量为G．根据上述数据，得出该星球的质量为：[]A．B．C．D．15．两颗靠得较近的天体称为双星．它们以两者连线上某点为共同的圆心各自作匀速圆周运动，才不致于因彼此间的万有引力而吸到一块．由此可以断定，它们的质量与它们：[]●Om1m2A．做圆运动的线速度成反比B．做圆运动的角速度成反比C．做圆运动的轨道半径成反比D．所需的向心力成反比16．如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别与轻绳连接跨过定滑轮(不计绳子与滑轮、

7、滑轮与轴之间的摩擦)．当用水平力F拉物体B沿光滑水平面向右做匀速直线运动的过程中，下列说法中正确的是：[]A．绳子拉力始终等于物体A所受的重力B．绳子拉力始终大于物体A所受的重力C．绳子对A物体的拉力逐渐增大D．绳子对A物体的拉力逐渐减小第5页共5页高一物理单元测验题第五、六章《曲线运动、万有引力定律》(高2007级2004--2005学年第2学期)班级姓名学号成绩（总分150分完成时间90分钟）第Ⅰ卷选择题共80分一、本题共16小题,每题5分，共80分．本题为不定项选择，全部选对得5分，选对但不全得3分，选错或不选得0分．

8、将答案填入Ⅱ卷上的表格中．题号l2345678答案题号910111213141516答案第Ⅱ卷非选择题共70分二、本题30分．把答案填在答卷相应题号的横线上．17．（8分）在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后在对岸着地，已知汽车从最高点至着地经历时间约为t=0.8s，这两点