校本研修个人计划.doc

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1、校本研修计划　　在新课改新理念要求下，我们的教育教学方式也必须转变。本学期我要在新课标和学校课改要求的指引下进一步加强学习，大胆尝试民主高效课堂模式，不断反思和总结，强化校本课题研讨，通过各种手段强化内功，提升层次，转变方式，以适应新型教师的要求。一、个人研修目标与要求：1、坚定不移地做好教学各项常规工作，把各个环节落到实处。2、通过学习《物理新课程标准》、《铁锁关中学课改指南》、《透视名师课堂管理》、《润物无声—杜郎口中学精细化管理档案》等理论读物，使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实

2、到实处。3、大胆尝试民主高效课堂模式，不断探究和实践，善于学习、反思和总结，不图形式，讲求实效，力求形成适合自己和学生的有效教学方法。4、积极参加专题研讨和县级课题《农村学生理化厌学情绪的研究和对策》的研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师。5、积极开展读写活动，通过教育博客（含反思、随笔、教育叙事、感悟等）和教学论文的撰写不断提升档次，充实自我。6、积极参与各级各类教学比赛活动并力争取得名次。二﹑研修内容及措施（一）、读书1、征订1—2套教育杂志，不断给自己充电。2、至少精读二本教育教学专著，书籍自己选定。　3、必须提交两篇读后感，并上传到个人

3、博客中。　（二）、听评课　1.听评课的对象以本校教师为主，本学期至少听20节课。2、到其它学校听课至少10节（含各类培训中的听评课）。　3.每次听课后要认真填写听课记录本，客观评价和思考，善于学习和改进。　（三）、常规教研活动　1、坚持集体备课制度，把集体备课工作落到实处。　2、积极参与周教研活动，认真参加教研组各项培训，积极讨论和发言，主动参与课题研究。　3、广泛参与教学问题探讨。对课堂教学过程中出现的新问题、典型问题做到及时研究解决，不断积累课改工作经验。　4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。　（四）、个人博客1.个人博客是开展

4、网络研修的主要平台，要时常更新个人博客。2.充分利用好网络在线研讨，管理好个人博客。3.量的要求：上传原创文章（不限长短）每周1-2篇，发表评论每周3条以上（有一定内容，不是简单表述）。（五）、论文本学期至少在《宁强教育》上发表论文2篇，力争在县级以上教育刊物上发表文章。(六)、赛教及其它教学比赛（展示）活动1、每次活动都要高度重视，认真参与，不断提高；2、争取在活动获奖。