二认认真真学几招.docx

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1、临河四中体育教案人数50第4次课2019年5月26日备讲人张文教材内容足球基本技术：脚内侧拨球教学目标1.认知目标：通过学习足球，使孩子感到足球的乐趣。2.技能目标：通过脚内侧拨球.提高控球能力的基础，从而锻炼了学生的协调能力。课的部分时间课的内容组织教法及教学要求开始部分3分钟1.体育委员整队，报告人数2、师生问好3宣布本课教学内容、目标及要求4、检查学生的服装、鞋是否符合要求5、安排见习生组织队形：学生站成两列，成体操队形F教学要求：1、集合快、静、齐，师生精神面貌好2、教师讲解简练、思路清晰，声音洪亮3、学生听讲认真，注意力集中准备部分两路绕圈顺时针慢跑两圈1.逆时针慢跑两圈2.行进间拍

2、手左右单脚跳3.行进间向外摆髋动力拉伸4.行进间后踢腿摸脚跟5.腹背运动基本部分21分钟基本技术在足球学习过程中应坚持练习足球基本技术，不断提高控制球的能力，为综合运用技术奠定基础。（一）脚内侧拨球原地站立，用左右脚的内侧来回拨球，提高对触球部位的感觉，控制用力大小，熟悉球性。重点:触球部位的感觉加大反复练习次数难点：控制用力大小，熟悉球性。（知识窗）球性是指人对球运行规律的感知程度，熟悉球性是提高控球能力的基础。××××××××××××××××××××◎××××××××××××××××××××老师讲解并示范学生示范纠正学生错误动作学生全体练习××××××××××××××××××××↓××××

3、××××××↑××××××××××00000000结束部分9分钟1.放松运动2．提问3.宣布下课××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××场地器材田径场一片，哨子一个，10个足球。课后小节通过这节课的学习，有的同学已经基本掌握了脚部内侧的拨球技术。还有的同学正在掌握。左右脚弓内侧拨球位置，还有拨球时用力的大小，协调能力。