和谐集体春色满园.docx

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1、和谐集体春色满园——上海市三八红旗集体（南模初级中学）感动校园故事2007-04-17  作者（来源）：南洋模范初级中学      一枝独放不是春，百花齐放春满园。南洋模范初级中学就是这么一所由女性领导，以女性为主体和谐共建的集体。在三位女校长们带领下，发扬中国妇女执着、仁爱、细腻的美德，充分展现“巾帼不让须眉”的志气，营建一个和谐集体，温馨家园。在这里每天都发生着许多感人的故事……    千里莺啼绿映红     学校的三位女校长虽然个性不同，工作风格各有特色，但她们却有着共同的特点：仁爱、细腻。她们仁

2、爱，以深厚的情感切实关心每一位教职工。对于这一点，有两位老师的故事最有说服力：林薇老师在母亲早亡、父亲病重而又有孕在身的情况下，作为独生子女的她不得不承担沉重的费用负担和陪护任务。学校了解情况后，不仅不定期地上门家访、电话慰问，同时在工作安排方面等给与了最大限度的方便和照顾。黄奇美老师母亲得了重病，治病需要大量的资金。得知她的情况之后，郑芝英校长带头捐出了2000元。领导还到她金山的家里去看望她的母亲。是学校领导的关心、老师们的帮助支持她走过了一段最困难的时期。有这样的领导，这样的绿叶，花儿怎么会不红？

3、     小荷才露尖尖角毛主席说过明天是属于年轻人的。新时代的发展也要靠年轻人，因此学校十分重视年轻女教师素质的提高和专业发展，把在双语教学上积极探索的青年教师张超送到澳大利亚培训。后来，她为编写徐汇地区地理双语教材以及百课工程展示，都作出了重要的贡献并在上海市青年教师大奖赛中荣获二等奖。汪丽琼老师初进学校就担任了科技总指导，她在这个岗位上经受锻炼，加上老教师的带教，从一名新手成长为2005年度优秀科技辅导员。两年中她所辅导的获奖学生有30多人次。对于这些，年轻教师要说的故事太多太多……     霜叶红

4、于二月花    青年教师的故事如此精彩，中老年骨干更不逊色。郑凤英老师06年刚担任学校的信息技术主管时仅凭着她学习的热情和韧劲，在短短2个月的时间中独自琢磨、求助专业人员，硬是把学校网站初建成功。为了上传资料，她放弃了五一长假与家人共聚的机会，独自留守上海，完成上传工作。她不仅是网站的建设者，也是网站的管理者，更是信息的采集者。     乔莉老师，以她特有的人格魅力成就了学校班主任工作的新的亮点。她酷爱旅游，时常给学生们讲旅游见闻。她自编教材，浇铸热爱生活的信念。她利用自己的摄影爱好，捕捉学生的校园生活

5、，举办班级摄影展。她利用上图优质丰厚的资源，经常带学生走出校门，参观摄影展、图片展等，感受伟人风范、名人情操。她以“平和”、“真诚”的教育风格赢得学生的尊敬和喜欢。学生喜欢与她交朋友，并亲热地称她为“乔”。     钱巧瑛老师家里两位90多岁的高堂需要她照顾，每次高堂生病，彻夜陪伴的总是她。一边是医院里陪夜，一边是紧张的教学工作和离不开的年级组长工作。但她从来不说累，不叫苦，作业带到医院去改，课到医院里去备。她默默地撑起了组室的一片天。     这样的霜叶红似二月花，红于二月花！     万紫千红总是春

6、     花儿为什么这样红？除了园丁辛勤的耕耘，还离不开肥沃的“土壤”。有这么一群人他们活跃在南模初校园的课堂，他们也奔走在上海植物园、东方绿舟和上海科技馆。有人要问他们是谁？在干啥？他们就是学校理科综合实践课题组的成员，在教学领域开创新实践，新探索。《初中理科综合实践活动课“活动—探索”模式的实践研究》课题2006年刚被立为上海市名师基地课题之一，但是课题组成员对初中理科综合实践活动的探索与实践却很早就开始了，至今已将近4年。4年中，本课题组对理科综合实践活动的思考是不断成熟，也不断发展的。从无到有，

7、成绩斐然，骏马奖、“百课工程”、“示范课”展示、“百题工程”；学科论文评比得奖，教科研论文发表多篇，科普教育基地设计课题50多个……这一切的成绩表明：是几年的理科综合实践活动实践与研究促成了每位老师的成长。     近年来学校秉承“人尽其才，和谐发展”的办学理念，注重发挥每一位教职工的长处和积极性。在一张一张荣誉证书的背后，述说的正是一个个感人的故事，她们的故事感动着师生和家长，她们的故事，也激励着身边的同伴和亲人。正是她们，正是这些默默无闻但平和宁静、努力工作着的老师们，书写着一个和谐温馨的大家庭的故

8、事。（责任编辑：何英俊）