培养职业认同意识.doc

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1、培养职业认同意识大学应该培养学生对教师的职业认同和创新意识，对免费师范生来说，尤为如此。向明中学校长芮仁杰称，刚从大学毕业的青年教师，教育理念都比较先进，但却较容易被中学传统的东西同化。因此，大学里培养的未来教师，必须有创造性的教育理念，必须突破目前“题海战术”的束缚。他还提出，师范生的职业认同非常重要，因为这会对他的今后从事教师职业、热爱教育岗位起着重要的影响。华东师范大学二附中教师张大同称，现在学校更需要非常热爱教学工作的教师。他认为，免费师范生中有少数学生，未必发自内心地想选择教师这个行业，从教师队伍稳定来说，这是一个隐患。他建议，应该通过大学四年的教育，使学

2、生在毕业时真正热爱教师这个职业，只有这样，才有可能在师范生中涌现出一大批优秀教师。