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时间：2020-02-26
《英语人教版六年级上册Festivals.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Festivals肇庆市第十三小学、、paperofmakethebed,dothedishes,putawaytheclothes. 余海玲教学目标：1．复习一般现在时的动词短语和重点句型：Whatdo…buy/eat/doon…?…usually….2．学会利用思维导图的方式理解短文。3．通过学习中西方的节日，加深了解中西方文化的差异。教学重、难点：重点：指导学生利用思维导图的方式理解短文，并复习一般现在时句型。难点：学会通过思维导图进行写作。教学设计:ItemsTeac
2、hingactivitiesLearningactivitiesWarm-upInformationcard.Guessing.PreviewMid-AutumnFestival.1.WhenisMid-AutumnFestival?2.WhatdoyoudoonMid-AutumnFestival?3.Saysomeotherfestivals.PresentationA)ChristmasDay.B)SpringFestival.A)1.Groupwork（1）：1.Readthepassageingroups.2.Answerthequestion
3、s.2.Groupwork（2）:1.Readthepassageagain,andfinishthemindmap.2.TalkaboutChristmasDaywiththemindmapinyourgroup.B)1.TalkaboutSpringFestival.2.Groupwork(3):Finishthepassage.Expansion1.Let’sfindthedifferencesbetweenChristmasDayandSpringFestival.1.Talkaboutthedifferences.1.Somefestivals
4、inwesterncountriesandChina.2.Thesame.(德育渗透。)2.Lookandsay.HomeworkWriting:仿照短文，以“Myfavouritefestival”为题，写一篇你最喜爱的节日的小作文，简单介绍一下该节日里的代表性食物和活动，不少于5句话。板书：FestivalsWhatdopeoplebuy/eat/doon...?Peopleusually....
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