英语人教版六年级上册be going to 的用法.doc

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1、《Begoingto的用法》微课设计方案博罗麻陂中心小学温灵玲一．教学目标：1、使学生能了解begoingtodo句型的基本用法2、使学生能了解这个句型中be动词的正确使用3、演示be动词的变化例句4、使学生能正确地把握begoingtodo结构二．教学过程：1.Let’ssing.Whatareyougoingtodo?介绍学习要点：Begoingto的用法、结构和基本句型。⑴Begoingto是一种固定结构，它后面要动词原形，用来表示按计划或安排要发生的动作，有准备；打算的意思。“begoingto+动词原形”是一般将来时态的一种表现形

2、式。主要表示打算和预测某个时间将要发生的动作或存在的状态，意为“打算，将要”：①可以强调某个意图是经过事先考虑好的I’mgoingtobuysomeEnglishbooks.我打算买几本英语书。(表打算)②可以表示按计划或安排要发生的动作We’regoingtohaveapicnicontheweekend.我们打算周末进行野餐。③另外，begoingto还可表示预测，即根据已有迹象预测将要发生的动作Look,it’sgoingtorain.瞧，要下雨了。(表示预见)⑵Begoingto的构成：主语+begoingto+动词原形，动词be随

3、人称变为is,am,are.a.当主语是第一人称单数的时候，句中的be动词用amb.当主语是第二人称或复数时，be动词就要变成arec.当主语是第三人称单数时，be动词就要变成is展示be动词口诀：顺口溜记忆：我用am.你用are.is之前他她它。复数之后都用are.3.练习A、辨别begoingto结构B、看图，正确回答问题4.用所给词的适当形式填空5.总结