2007-2008年上学期高二历史教学计划.doc

《2007-2008年上学期高二历史教学计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012-2013年第一学期高一历史备课组教学工作总结高一级历史备课组在三位教师的共同努力下，本学期较好地完成了必修Ⅰ《政治文明历程》的教学任务，在教学过程中，认真按照国家高中历史课程标准的要求，体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标，重点放在培养学生学习历史的兴趣，指导指导学习方法，提高学科能力，做好初中向高中历史学习的衔接过渡，争取期末考试取得较好的成绩，实现正增值，为高一下学期分科做好准备。在本学期，高一历史备课组的主要工作有：(一)按计划实施教学学期初，根据国家课程标准，在分析学情的基础上，制定了学期教学计划，并认真按计划实施教

2、学工作。高一历史备课组按计划在第17周完成新课教学，又制定了期末复习计划，编印复习提纲和综合检测题，提高复习效率。(二)加强集体备课实行自主备课与集体备课相结合，做到统一要求，包括知识点、作业、进度、测试等，认真写好教案。加强听课交流，互相听课1节。(三)提高课堂教学效果认真实施课堂教学，遵守课堂常规，做好各环节的工作，达到“规范课堂”，如导入新课、讲授新课、课堂小结、课堂练习等。加强教学改革，贯彻落实新课改的精神，发挥学生主体作用，打造“高效课堂”，实施“一少两多”（老师少讲、学生多读多练）课堂教学模式。加强对学生学习的督促和检查，发现问题及时解决。提高

3、学生学习的积极性和主动性。(四)协调教学进度教学进度为每节一课，争取在第16周完成新课教学，保证有2-3周复习时间。(五)加强练习要求完成练习册的习题和课文后思考题，做到每课一练。(六)重视测试测试包括单元随堂测试、年级阶段统一测试、全校期中统一测试，做测试题的命题、监考、评卷、登分、试卷分析、讲评、学分评定等工作，通过测试来检查教学效果，及时发现和解决存在的问题，1、单元测试，每单元测试一次，100分卷，单项选择30题60分，大题2题40分，共6次单元测试。2、阶段测试，完成两次(第7周、17周)。3、期中考试，第10周以上测试卷均由备课组长韦瑞斌负责命

4、题。(七)做好期末工作1、期末复习：18至20周，制定复习计划，编印复习提纲，印发2010-2011年、2011-2012年高一上学期市统测试卷。2、做好学分评定工作：考勤、纪律、作业、平时成绩评分。3、期末考试及试卷分析工作：监考，四校联改和试卷分析。2013年1月18日