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时间:2020-02-26
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1、火柴的读后感想范文1.平时妈妈总是喜欢给我和弟弟讲一些以前抗日战争和解放战争的故事,对于妈妈讲的红军战士的坚强和他们所经历的困苦,我印象非常深刻。那天,我读了《七根火柴》这篇文章,故事中无名战士的高大形象深深地印在我的脑海里。这篇文章讲的是红军在两万五千里长征中过草地时,无名战士用自己的生命保护住了一本党证和七根火柴的故事。今天的幸福生活来之不易,是用无数战士的鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜。2.在《风和火柴》这篇文章中,作者讲了一根纤细的火柴被主人划着了,被远处的风看见了,风婆婆不忍心看着火柴短暂的生命
2、就那么快完结了,一口气吹灭了火苗,“救”了火柴。当我读到了“火柴听后,叹息道:‘唉,风婆婆,我的生命虽然短暂,但最大的价值就在于燃烧啊!可您却扼杀了我短暂的生命中日闪光点。’”读完这段话,我深深地感受到了火柴的生命虽然短暂,但它愿意把它那短暂的生命用在对人们有利的事情上,为了照亮别人它不惜牺牲自己宝贵的生命,它的这种精神是多么的可贵,多么的值得每个人学习啊!我们人也应该像火柴一样做一些对人民对国家有价值的事情,哪怕是受伤,牺牲自己的生命也值得。当我读到“有时,爱也是一种害”这句话时,我感受到了爱不能爱得太深
3、,不能爱得没有尺寸,没有方向,否则就会适得其反,害了别人。比如:我们邻居张奶奶非常疼爱她的小孙子。一天小孙子看到别人家有一只非常漂亮的布娃娃,很喜欢,于是他就去把它偷回家,回家后,他告诉了奶奶,奶奶不仅没有批评他,还说:“只要你喜欢就行。”从那以后小男孩一旦看到自己喜欢的东西就偷,最后他长大就因惯偷成性被关在监狱里,张奶奶才如梦方初,后悔莫及,最后卧病不起,不久就离开人世。读完全文后,火柴的话仍然在我耳际响起,风婆婆和张奶奶的教训更是一直在我脑海中浮现。我想说,我们需要爱,但不要错爱,我们需要的是一种正确的
4、、真切的爱。有时严厉也是一种爱。3.读完《卖火柴的小女孩》,我眼前总是浮现出一幅画面:一个又冷又饿,瑟瑟发抖,穿着单薄破旧的衣裳,光着脚的小女孩。她蹲在一个墙角处,手里拿着一根已经烧完的火柴梗,用手紧紧的抱着两只胳膊,但是那无情的寒风还是穿过了她那单薄的衣裳。我的泪水止不住的流了下来。坐上时光的飞船来我们这吧,会让你认识许多新朋友。我把我最喜欢的玩具给你玩,把我新年才舍得穿的衣裳给你穿,你想吃什么我让妈妈给你买,还会与你一起和奶奶做游戏。“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿,没有痛
5、苦的地方去了。我相信你们在天空一定看到我们的飞船了,也会为我们祖国祝福和感到自豪吧!我一定会努力学习,用我学到的知识来建设我们的祖国,让我们的祖国更强大。【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点
6、:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社
7、会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感
8、受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病
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