《小数乘法》单元检测题.doc

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1、《小数乘法》单元检测题班级_______姓名________学号_______得分_________一、填空题1、13.65扩大(    )倍是1365;6.8缩小(  )倍是0.0682、把7.4343434343……用简便方法写出来是(    ),保留两位小数是(    )。3、把7.1687保留整数约是(    ),精确到千分位约是(    ).4、4.09×0.05的积有()小数,5.2×4.76的积有()位小数。5、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。1.3×2.8=      0.13×0.28=      13×2.8=    

2、        0.013×28=    0.13×2.8=      1.3×0.028=6、在()里填上>、<或=163×0.8(   )163          36×2.8(   )36二、判断题(正确的打√,错误的打×)①、0.03与0.04的积是0.12。      (  )②、一个数的1.65倍一定大于这个数。  (  )③、53.78保留一位小数是53.8。      (  )④、一个数乘小数,积一定小于这个数。  (  )三、选择(把正确答案的序号填入括号里)①、一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数(  )。A、扩大了1

3、0倍  B、缩小10倍  C、扩大100倍D、缩小1000倍②、下面各式得数小于0.85的是(    )。A、0.85×1.01    B、0.85×0.99    C、0.85×1四、计算1、直接写出得数。0.6×0.8      3×0.9      2.5×0.4      3.6×0.412.5×8      50×0.04    80×0.3      1.1×92、列式计算。3.08×0.43          13.5×26.7        48×0.353、递等式计算(能简算的要用简算)12.5×0.4×2.5×8          9

4、.5×1014.2×7.8+2.2×4.2          0.87×3.16+4.64五、应用在线:1、1.25乘4.2减5,差是多少?2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?3、商店运进14筐苹果,每筐35.8千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?六、实践平台:1、选择适当的条件,在(  )里画“√”,再求出问题。(  )小王要做1000件机器零件(  )实际8天完成任务(  )实际每天做125个(  )实际比计划提前2天完成

5、,求原计划每天做零件多少个。智力冲浪:一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少? 五年级数学第一单元《小数乘法》测试卷(A)班级_______姓名________学号_______得分_________一、计算题(共36分)1、口算(6分)0.2×0.4=8.2+1.8=100-35.22=2.3×4=2.5×0.4=2.4×5=0.22×4=3.25×0=0.9-0.52=3.99×1=0×3.52=12.5×8=2、

6、列竖式计算(12分)0.042×0.540.76×0.320.25×0.046(保留两位小数)2.52×3.41.08×250.12×0.44(保留一位小数)3、能用简便方法的用简便方法计算(18分)32+4.9-0.94.8-4.8×0.5(1.25-0.125)×84.8×100.156.5×99+56.57.09×10.8-0.8×7.09精确到百分位二、填空题(共22分)1、根据321×23=7383,很快写出下面各题的积。3.21×23=3.21×2.3=32.1×2.3=32.1×0.23=3.21×0.23=321×0.023=2、在下面的

7、圆圈里填上“>”、“<”或“=”。23.2×0.9○0.915.6×3.2○3.2×15.61×0.36○13.6×5.2○52×0.363、5个1.6相加,用加法表示是(),用乘法表示是(),结果是()。4、0.35×2.73的积有()位小数,a×2.3的积是三位小数,那么a至少是()位小数。5、5.8×101=()×100+();0.87×99+0.87=()×()6、填表31.69618.94530.463保留整数保留一位小数精确到百分位31.69618.94530.463保留整数保留一位小数精确到百分位31.69618.94530.463保留整数

8、保留一位小数精确到百分位7、一块玻璃长是1.2米,宽是0.85米,这块玻璃的面积

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