化学元素符号.doc

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1、.初高中衔接-------(一)-----常见的元素符号【课程标准与考试要求】学会常见的元素符号的写法，记住一些常见的元素符号。【学习目标】1、学会常见的元素符号的写法。2、了解元素符号所表示的意义。【重、难点】认识并正确书写常见的元素符号【预习案】【教材自学】元素符号（1）通过阅读教材，请同学们写出1-20号元素的元素符号：（2）意义：①表示一种；②表示这种元素的。③对于金属、固体非金属、稀有气体的元素符号还表示。例：N表示的意义有：和。例：Fe表示的意义有：和、。如果在元素符号前面添加系数，就只表示该元素的原子个数，不能表示该元素

2、。如H既表示氢元素又能表示一个氧原子，而2H只能表示；3Fe表示；若要表示5个镁原子可记为：，7个氯原子可记为：【微课助学】观看微视频《元素符号书写规则》，填写下表。【在线测学】预习结束后，通过平板电脑完成本课的“预习自测”。【自学反思】我的收获我的疑问word范文（）.【探究案】1、试写出下列物质的元素符号：钒、铬、锰、钡、镍、溴、碘、钨、锡、砷2、试写出金属的活动性顺序的元素符号及汉字：【归纳小结】回顾本节所学知识，归纳知识结构。【训练案】1、下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（）3+A、HB、A

3、lC、FeD、N22．下列符号中，表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A．C60B．2HC．2N2D．Fe3．下列符号中，表示2个氢原子的是（）A．H2B．2HC．H2OD．2H24.指出下列各符号的意义：N2NH25．用化学符号表示：2个氯气分子：，氮气：，2个铝原子：_________；4个硫酸分子：，氧元素：，3个氧分子：________；【自我反思】我的收获我的疑问word范文.初高中衔接-------(二)-----化合价【课程标准与考试要求】知道常见元素和原子团（根）的化合价。【学习目标】1、正确标注常见元

4、素和原子团（根）的化合价。2、化合价与离子的联系和区别。【重、难点】正确标注常见元素和原子团（根）的化合价。【预习案】【教材自学】1、化合价规则：（1）化合价有价和价之分。化合物中元素正负化合价的代数和为。（2）化合价记忆规律：（可采用口诀记忆）①化合物中，氧通常是价，氢通常是价。②金属元素通常显价；非金属元素与氢或金属结合时显价；跟氧结合时显价；某些元素在不同物质中可显的化合价。③单质中元素的化合价为。2、背记5个常见的原子团：氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根铵根3、化合价应标在元素（有的是原子团）的，‘＋’或‘—’在，数字在。例题1：根据

5、化合价代数和为零的原则，计算下列化合物中加点元素的化合价：S．O3KM．nO4NaC．lO3P．2O5【微课助学】观看微视频《化合价歌》，填写下表。【在线测学】预习结束后，通过平板电脑完成本课的“预习自测”。【自学反思】我的收获我的疑问【探究案】【问题探究一】根据化合价代数和为零的原则，标注下列化合物中各元素的化合价：word范文.NaMgAlCH2OHClH2SO4HNO3NaOHCa(OH)2Ba(OH)2COCO2CH4SO2SO3Al2O3Fe2O3FeOH2O2Na2CO3NH4ClKMnO4【问题探究二】看一看以下的离子及

6、它们显示的化合价，讨论化合价与离子的联系和区别。＋1—2＋2＋3—1—2＋2—2＋3＋—2—H、H；O、O；Mg、Mg；Al、Al；OH、OH；SO4、SO4【问题探究三】正确书写下列离子符号钾离子，钙离子，钠离子，镁离子铝离子，锌离子，铁离子，氢离子铜离子，汞离子，银离子，氧离子氟离子，硫离子，氯离子，亚铁离子【归纳小结】回顾本节所学知识，归纳知识结构。【训练案】1、红宝石的主要成分是氧化铝(A12O3),氧化铝中铝元素的化合价是()A.+0B.+3C.+4D.+52、已知，H、S、O三种元素的化合价的化合价为+1、+4、-2，则它

7、们形成的化合物的化学式为（）A、Ｈ2SO3B、HSO2C、H2SO4D、H2SO53、市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质，其中氯元素的化合价是+1价，则该物质的化学式是（）word范文.A．NaClO3B．NaClO2C．NaClOD．NaClO44、判断下列说法的正误A.化合物中，氧元素通常显－2价（）B.化合物中，非金属元素一定显负价（）C.在H2中，氢元素显+1价（）D．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价（）E．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价（）5、根据化合价代数和为零的原则，标注下列化合物中各元素的

8、化合价：MnO2FeOCuO2H2KOHMg(OH)2K2Cr2O7【自我反思】我的收获我的疑问word范文.初高中衔接------(三)-----化学式【课程标准与考试要求】能够写出常见物质的化学式，而且会读。【学习目