22海底世界.doc

《22海底世界.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三下第七单元课题22海底世界第1教时总第个教案课型：新授课教学目标1.能正确、流利地朗读课文，有感情地朗读第二自然段。2.学会本课的10个生字，绿线内的9个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.整体感知课文内容，理清课文脉络，学习课文第二自然段。教学重点1.学会本课的生字，理解由生字组成的词语。2.在学习第二自然段中，感受海底世界宁静中却有窃窃私语的神秘。教学难点理清课文脉络，感知海底声音的奇异。教学准备先学提纲、小黑板【先学提纲】一、字词我先学●我会读：用圈出生字组成的新词，用笔圈出绿色通道中的生字。●我会写：按课后第二部分要求给生字用钢笔进行描红。

2、●我理解：词语：我的理解：词语：我的理解：词语：我的理解：二、课文我先读●把课文轻声读两遍，再大声读一遍。给每个自然段标上序号，再想一想每段分别写了什么？课文哪几个自然段具体介绍了海底世界的景色奇异、物产丰富的？学情分析《海底世界》这是一篇关于海洋的常识性课文。海底世界是无穷无尽的，学生比较感兴趣，教学时课通过图片、视频帮助学生直观地感受海底是个景色奇异、物产丰富的世界。教学过程思考与调整（二次备课）一、突显导入趣味点，乐学新知。1.同学们，我们已经学过《赶海》一课，说说大海给你留下了什么样的印象？2.（出示海面图片）你们看，这就是大海!那碧蓝的海水一

3、望无际，海浪激起的泡沫就象一堆堆白雪，多美呀！那大海深处又是怎样的呢？3.这节课我们就来当一回潜水员，一起潜入海底，去探索那奇妙的海底世界。（板书课题）注意哦，咱们可是要潜入海底，一定不要忘了“底”字下面的这一点儿。好，一起读课题。出示目标：学会本课的10个生字，绿线内的9个字只识不写。理解由生字组成的词语。二、突破自学障碍点，顺畅阅读。过渡：要想潜入海底，做一个训练有素的潜水员可不是那么容易的事。不知道你们的准备工作做得怎么样了？（一）检测字词（出示词语）海底汪汪危险窃窃私语肌肉伸缩甲藻长途旅行是否乌贼器官闪烁硅藻峡谷稀有金属1.正音在这些生字词当中

4、，你认为哪些字的读音要提醒大家注意的？（指名读，开火车读，齐读。）2.辨形字音都读准了，你觉得哪个字特别难写？我们来交流一下。谁愿意帮帮他？（范写“缩”、“旅”和“窃”。）3.描红（二）顺读课文1.自由读文这些生字新词都会读会写了吗？那把它们放到课文里你还能读准他们吗？（打开课本）2.指名检测（都准备好了？）（1）谁来读课文的第一自然段？这一自然段说了什么？请同学们带着这个问题一边听一边想，谁来读第二自然段？你有不理解的词语吗？谁在预习中解决了这个问题的？（2）海底的声音多么有趣啊！海底还有什么奇妙的呢？谁接下去读？有不理解的词语吗？（海参、梭子鱼、乌

5、贼、章鱼可以出示挂图认一认）（3）不止动物有趣，海底的植物也是非常奇异的，谁来读第四自然段？有不理解的词语吗？谁在预习中解决了这个问题的？（看挂图认识“海藻”）（4）海底还有什么呢？谁来读第五自然段？（5）谁把第六自然段读完？五、把握文章主旋律，顺清脉络。出示目标：整体感知课文内容，理清课文脉络。能正确、流利地朗读课文（一）找出中心句6位同学用朗读告诉我们海底的景象，现在你知道大海深处是什么样的了吗？请你在课文中找出一句话来回答。相机板书：景色奇异物产丰富（二）理清脉络课文就是围绕这句话来写的，快速找一找：课文哪几个自然段具体介绍了海底世界的景色奇异、

6、物产丰富的？（板书2-5）（三）概括内容学到这儿，课文的内容大家一定清楚了吧？这个问题肯定难不倒大家，谁愿意来说一说？开头紧扣课题，提出问题；再分别从几个方面具体描述了海底的景象；结尾呼应开头，总结全文：海底真是一个的世界。（四）学法指导课文就是以总分总的顺序来写的，这可是帮助我们理清文章脉络、概括文章主要内容的好办法，而且在我们写作文的时候也可以学一学这种写法。三、精选课文一部分，品读感悟。出示目标：学习课文第二自然段，有感情地朗读第二自然段。（一）提示任务海底的景色究竟怎样奇异呢？请同学们自由读课文第2自然段，画出写海底景色奇异的句子。画好以后，在

7、四人小组里读一读，并说说海底的这些景色奇异在哪里？（二）自主阅读学生自由读第二自然段，画出有关语句。（三）展示交流出示：海底的动物常常在窃窃私语。1.“窃窃私语”是怎样的情景呢？指名两个学生演一演。再问：你们听到他们在说什么了吗？为什么没有听到？他们俩说的是悄悄话，我们都听不到，这就叫“窃窃私语”。2.你能用窃窃私语说一句话吗？（课件出示）（1）秋天到了，小动物们在，商量着。（2）的时候，是一种不文明的行为。（3）。3.同学们，海底动物正在窃窃私语呢，它们在说什么呢？小潜水员们，让我们戴上特制的水中听音器，去听一听吧！（课件录音）4.你听到什么声音？（

8、这可是动物们在窃窃私语啊，想想应该怎样读？）5.海底里只有这些声音吗？只有这四种声音吗？你从哪