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时间:2020-02-26
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1、侵略战争与不平等条约【教学目标】1.通过了解列强的侵略行经,使学生牢记国耻,激发学生的爱国主义情怀。2.培养学生查找、阅读史料的能力,引导学生逐步养成搜集、利用史料学习的习惯。3.了解鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争的简单情况,知道《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容以及给中华民族带来的危害。4.使学生了解侵略战争与不平等条约,激发学生的爱国主义情怀。【教学重难点】1.通过了解列强的侵略行经,使学生牢记国耻,激发学生的爱国主义情怀。2.培养学生查找、阅读史料的能力,引导学生逐步养成搜集、利用史料学习的习惯
2、。【教学内容】鸦片战争与《南京条约》甲午战争与《马关条约》八国联军侵华战争与《辛丑条约》【教学过程】(一)活动一:探究鸦片的由来和危害1.结合前一单元祖先留给我们的骄傲引入新课。2.引导学生讨论英国为什么向我过输入鸦片?而且数量急剧增长?3.学生借助教材和以往了解的情况,进一步认识鸦片,归纳出鸦片的危害。4.指导学生将鸦片的危害写在教材相关留白处。(二)活动二:禁毒行动1.阅读教材相关内容,了解林则徐虎门销烟。2.了解当今社会毒品对人们的危害。3.搜集资料,宣讲禁毒活动。(三)活动三:讨论《南京条约》中开放的通商口岸,
3、今天的沿海对外开放城市的本质区别是什么?1.清楚《南京条约》中开放的五处通商口岸,是在什么情况下开放的?所起的作用是什么?2/22.今天的沿海开放城市是在什么情况下开放的?所起的作用是什么?3.将以上二者对比,得出:条约中开放的通商口岸,是在帝国主义威逼下被迫开放的,进行的贸易是不平等的;今天的沿海对外开放城市,是我们国家主动开放的,进行的贸易是平等的。(四)活动四:讨论甲午战争中,中国失败的原因是什么?阅读教材相关内容。1.教师引言,我过爱国官兵这样英勇顽强,为什么还会失败呢?2.学生根据了解的知识自由发挥,并相互补
4、充、提示。3.教师归纳总结:一是由于清政府的腐败没落;二是由于政策集团的妥协退让;三是由于军事装备的陈旧落后。(五)活动五:《马关条约》大家谈1.学生选择自己感兴趣的问题与同学一起交流。知道《马关条约》签定的时间、内容。2.教师引导学生逐条分析其危害。(六)活动六:八国联军侵华战争与《辛丑条约》阅读教材相关内容。甲午战争失败后,由于清政府的妥协和投降政策,使帝国主义嗅到了清政府的软弱和无能,纷纷加紧了对我国在政治、经济和军事上的疯狂入侵。(七)活动七:找一找,三个条约的共同点1.回顾《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条
5、约》的主要内容。2.指导学生对三个条约的内容进行归类。3.得出结论:都是清政府被迫签定的不平等条约,使清政府。付出了巨额赔款,加重了人民的负担,破坏了中国的主权和领土完整,为外国资本主义的势力的侵入提供了方便等。了解了这段屈辱的历史,你一定有许多感想吧!请你写一写。2/2
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