侵略战争与不平等条约学习工具单（二）.doc

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1、《侵略战争与不平等条约》学习工具单（二）科目思品课题侵略战争与不平等条约课型综合解决课班级六年级（）班姓名主备人牟丽花学习目标：1．通过了解列强的侵略行径，使学生牢记国耻，激发学生的爱国主义情怀。2、体会当时侵略给国家与人民带来的巨大打击与苦难，生活陷于水深火热之中。学习重点：重温历史，感受当时侵略所带来的伤害与屈辱，谈自己的感受。学习流程学习任务结果评价自主学习分析旧中国中华民族遭受屈辱的原因。ABC交流展示问题一：甲午战争中，中国失败的原因是什么？学法导航：请根据课前预习，小组内讨论交流，共同完成问题一的研究。问题二：《辛丑条约》的主

2、要内容。学法导航：请根据课前预习，小组内讨论交流，共同完成问题二。3、组内交流，说清楚计算思路。达标检测一、相信你学习完课文后会填写以下内容：1900年6月，（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）八国的侵略者1.6万多人，号称（“”），由英国海军将领西摩尔率领，向（）进犯。二、再谈今天，激起奋发意识。作为祖国的接班人，未来的建设者，今天我们该做些什么？ABC