健康安全过冬天_教案1.docx

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1、健康安全过冬天【教学目标】1．积极参加冬季的体育活动，感受冬天生活的快乐。2．不怕寒冷，坚持按作息计划生活和学习。3．通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。【教学重难点】1．积极参加冬季的体育活动，感受冬天生活的快乐。2．不怕寒冷，坚持按作息计划生活和学习。3．通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。【教学准备】老师：录像带、插图、请卫生老师专题讲座（冬日保健）。学生：收集冬日保健知识。【教学过程】1．同学们，现在是初冬，接下来到深冬，寒冬腊月，结冰下雪，人人穿棉袄。今天，我们就来讨论一下我们该怎么过冬

2、？2．师生共同讨论冬天的特点。（1）天气逐渐变冷，刮风刺骨，下雪。（2）植物的变化：树叶掉光了，没有生机。（3）动物的变化：冬眠了，有的飞到南方过冬去了。（4）人们穿的笨重了，行动不便。（5）小朋友们碰到的问题：怕冷，不按时上课；爱生病，手、脚冻了……3．讨论：那么我们该如何过冬呢？（寻找乐趣，创造乐趣，生活一切照旧。）（1）学生四人小组讨论并发言，老师小结。第一，越冷越要锻炼，坚持晨跑。第二，按时上课，生活照旧。第三，参加适当的户外运动。（2）师生讨论冬天有哪些有益的活动？（看书上的内容，跳绳，滑冰，堆雪人，打雪仗，长跑，

3、越野赛，做游戏……）2/24．看录像《冬日的课间活动》。5．接下来我们一起讨论冬天的保健问题——冬季保健讲座。（1）引导学生对比其他季节，结合自己的体验，说一说冬天气候的特点，在儿童中常见的疾病有哪些。（2）启发学生思考有哪些好的办法能够帮助自己健康、安全地度过冬天。（3）引导学生主动搜集冬天保健的窍门，如访问卫生老师或从医的家长，以获得有效的指导。（4）引导学生互相交流各自收集的信息。可以开展“健康门诊”，请学生以小组为单位，分别扮演医生和患者模拟表演。通过具体情景、医患之间的对话，使每一个学生都能学到有效的保健方法。6．

4、师生共同讨论：如何进行冬日保健？（1）积极运动，锻炼身体，增强体质。（2）注意保暖，戴手套、帽子、耳套。（3）讲究生活方法。（4）看书上的内容，跟老师念保健方法。7．看录像《冬天保健方法介绍》。8．每课小故事。2/2