英语人教版九年级全册动词不定式教学设计.doc

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1、中考语法复习之动词不定式教学设计江西兴国五中朱二冬本节课的内容为中考语法复习之动词不定式。语法的复习常常使得学生感到非常枯燥，但又是中考复习中重要的一环。我教学设计的目的就是让这节课生动有趣，同时学生又能掌握好动词不定式的用法。所以我以话题“梦想”为主线，将动词不定式的各种用法串联起来。①以告诉学生我的梦想的形式，分别呈现动词不定式做表语，做主语，做宾语，做目的状语，做后置定语以及做宾语补足语的句子。这些句子只是让学生听并操练，此时并不讲解语法。②在学生前面操练的基础上，让学生说说自己的梦想。大部分学生

2、都能说出一些条理清晰的句子来。③再次呈现关于我的梦想的句子，让学生知道动词不定式的各种用法，但不展开来讲。④我加了一些句子进去，形成了一篇讲我的梦想的作文。让学生知道我的写作思路，掌握写作方法。⑤学生做一篇跟梦想有关的七选五，这种题型是学生易丢分的题型。注意让学生找关键词。⑥让学生写一篇作文，关于他们自己的梦想。写之前要给予方法指导。写中巡视。写后在电子白板上批改。⑦布置家庭作业⑧因为学生即将参加中考，所以以两句话结束本节课，也对他们给予鼓励。我这样设计的好处是学生既学到了语法知识，又掌握了用法，学以致

3、用，还在课堂上操练了阅读和书面表达的能力。