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时间:2020-02-26
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1、《谁说女子不如男》教学目标:1、通过小组学习的方式,使学生了解河南豫剧的历史、表演特点以及主要剧目;2、欣赏《谁说女子不如男》,进一步感受河南豫剧的音乐特点。教学重难点:[来源:学_科_网Z_X_X_K]唱出豫剧的韵味儿。教学准备:歌曲音频、戏曲资料等。教学课时:1课时。教学过程:一、导入:师生问好!二、新课教学:1、教师课前要了解各小组的学习情况:戏种以及相关知识等有关资料的准备情况。2、播放歌曲《看大戏》提问:上节课我们了解了什么戏剧?今天哪个小组的同学向大家介绍他们学习的内容?3、欣赏《花木兰》选段──谁说女子不如男设问的问题:[来源:学,科,网Z,X,X,K]▲简单了解《花木兰
2、》的剧情。▲模唱:感受音乐风格。[来源:学_科_网Z_X_X_K]4、欣赏豫剧《谁说女子不如男》设问的问题:▲揭示曲名:《谁说女子不如男》。▲乐曲的旋律由几个部分组成?各部分的速度、情绪怎样?分别描绘了怎样的情景?▲这首戏曲的主要伴奏乐器是什么?▲猜一猜:这首乐曲采用哪个戏种的基本音调?[来源:Z.xx.k.Com][来源:学,科,网Z,X,X,K]三、课堂小结:同学们,你们听出来豫剧与河南当地方言有什么不同了吗?你能回去唱一段给爸爸妈妈听吗?
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