第38课社会主义越出一国范围.doc

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1、第38课社会主义越出一国范围教学设计教学目标：1.知识目标（1）知道二战后社会主义越出一国范围，社会主义力量空前壮大。（2）熟悉苏联模式在其他社会主义国家推广的情况。2.能力目标通过分析社会主义越出一国范围的影响及苏联模式推广的影响，提高分析归纳问题的能力。3.情感、态度与价值观目标认识到人类文明具有统一性和多样性，不同意识形态的国家可以相互学习，取长补短。重难点：重点：社会主义力量的壮大和苏联模式的推广。难点：理解社会主义越出一国范围的影响。教学过程导入新课：1917年，俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家。1918年，李大钊将马克思主义引入中国，并在文章中称：“试

2、看将来的环球，必是赤旗的世界！”第二次世界大战结束后，他的这一断言成为现实。下面就让我们一起来看一看社会主义国家是怎样越出一国范围的，苏联的模式又是怎样推广的。讲授新课：一、社会主义越出一国范围1.二战后出现的社会主义国家（1）东欧的社会主义国家：波兰、德意志民主共和国、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、南斯拉夫、保加利亚、阿尔巴尼亚。（2）亚洲的社会主义国家:蒙古人民共和国、中国、越南、老挝。（3）美洲的社会主义国家：古巴。2.战后社会主义国家建立的原因（1）二战削弱帝国主义力量：无论是第一次世界大战，还是第二次世界大战，欧洲都是主战场，欧洲的主要资本主义国家都是主要参战国。这就

3、使得欧洲遭到两次战争重创，消耗了大量的人力、物力、财力，使得英、法、德、意等资本主义国家元气大伤。（2）各国无产阶级政党领导人民，把反法西斯的民族解放斗争发展为人民民主革命。（3）苏军的帮助：无论各新生人民民主政权以何种方式建立，几乎都得到了苏军的援助。3.影响：社会主义力量空前壮大，这极大地改变了世界政治力量的对比。“二战后，世界上已经由唯一的社会主义国家苏联，发展为十几个社会主义国家，其人口占世界人口的1/3，领土面积达世界陆地面积的1/4，社会主义力量空前壮大。这些国家的产生还打被了资本主义一统天下的局面，在很大程度上遏制了资本主义和霸权主义在世界范围内的扩张，所以说这极大

4、地改变了世界政治力量的对比。二、苏联模式的推广1.苏联高度集中的政治经济体制（1）苏联模式的含义师：指苏联采用高度集中的政治经济体制，仍然把重工业和国防工业放在首位。（2）苏联模式形成的背景师：苏联模式兴起于20世纪30年代，此前尝试过“战时共产主义”和新经济政策，大致从1928年开始废止新经济政策，逐渐形成了后来称之为的苏联模式。这种模式形成过程中，当时执政党高层发生激烈斗争，结果以斯大林为代表的多数派获胜，随后展开了三大运动：即社会主义工业化运动、农业集体化运动和大清洗运动。三大运动相互配合、相互促进，彼此存在紧密内在联系，最终形成了以高度集中为基本特征的苏联模式。2.苏联模

5、式对本国的影响积极影响：国民经济得到迅速恢复和发展，整体国家实力大大增强。1937年，苏联的工业总产值超过法、英、德，跃居欧洲第一世界第二位。到1950年，苏联共恢复和兴建了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工等部门，形成了比较完备的工业体系。1949年，苏联成功试爆第一颗原子弹，打破了美国核垄断，增强了苏联的国际威望。1957年10月4日，苏联发射“斯普特尼克”1号人造卫星，这是人类向宇宙发射的第一颗人造卫星，人类进入太空新纪元。消极影响：由于政治经济体制的过度集中和僵化，阻碍苏联的经济发展，尤其是轻工业和农业发展缓慢。苏联的政治经济体制在战后经济的发展中日益暴露

6、出种种弊端，尤其是农业的落后和经济效益的低下，成为影响苏联经济发展的重大障碍。1950-1953年，集体农庄将粮食、肉和奶总产量的60%以及全部的甜菜和皮棉都低价交售给国家，但所得到的钱还不够支付把这些农产品运送到收购站的费用，人民的生产积极性受到严重伤害。3.苏联模式的推广师：推广的原因是什么?（教师提问，引导学生进行探究）（1）除苏联外，没有社会主义的建设经验可以借鉴。（2）苏联的援助和影响。（3）苏联加紧控制东欧各国，强制推行自己的模式。师：推广的结果如何？东欧国家都在中央的集中领导下计划经济，制定了同一的经济发展计划，开展了优先发展重工业的社会主义工业化和农业集体化运动，

7、进行大规模的经济建设。师：对东欧各国的影响：（1）积极影响：这些政策，使得东欧国家的工业生产在一定时期内出现了飞速发展，有力巩固了社会主义国家的人民民主专政，体现了社会主义制度的优越性。（2）消极影响：大多数国家照搬苏联模式，导致国民经济比例失调，严重影响到人民生活水平的提高。很快东欧各国的经济发展速度减缓，许多问题暴露出来。课堂小结：二战后，社会主义国家由苏联一国发展为十几个社会主义国家。东欧主要是罗马尼亚和南斯拉夫；亚洲主要是中国、越南和老挝；美洲主要是古巴。这些国家的建立，