课前游戏设定.doc

《课前游戏设定.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课前游戏设定1、课前游戏。根据二年级学生的年龄特点，我在课前设计了一个对口令的小游戏，意在建立和谐、融洽的师生关系，活跃课堂气氛，并为学习用5分5分数的方法读出时刻做好铺垫，打下基础。2、创设情境，复习旧知，引入新课。动机是学习过程中学生情意发展的一个重要因素，动机一旦产生，就会由这种动机引起一种强烈的行为倾向。教师上课一开始就应激发学生的内部动机，设境激情，以情导学。因此上课伊始，我创设了一个学生特别感兴趣的神舟六号载人飞船胜利发射的情境，观看神舟六号点火、发射升空的录象，并提醒学生听准两个关键时刻：指挥员

2、宣布点火时间为9时；指挥员宣布发射成功的时刻是9时39分。观看结束后，教师提出问题：你能在钟面上拨出9时吗？由于学生在一年级已经学习了“整时”“半时”，学生能顺利的拨出整时和半时。接着教师问：再看指挥员宣布神舟六号发射成功的时刻9时39分，你能不能试着拨出9时39分这个时刻？这时会有大部分学生不能准确拨出这个时刻或者能拨出这个时刻，但说不出为什么要这样拨。那怎样拨出几时几分呢？这节课我们就来认识几时几分（板书课题）。这样在学生认知冲突的基础上，自然地引入新课，学生特别感兴趣，激发了学生学习的动力。