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时间:2020-02-26
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1、人教新课标六年级上学期语文第一单元测试卷 姓名:__________ 分数: (积累和运用) 一、看拼音写词语。(8分) pù bù yín sònɡ jìnɡ mì màn yóu ( ) ( ) ( ) ( ) yùn hán hōnɡ kǎo shēn qū nínɡ jù( ) ( ) (
2、 ) ( )二、给“肖”加上偏旁组成新字填在下列括号里。(4分)陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 通( )达旦( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的书籍 九( )云外三、给下列词语中加点的字选择正确的解释。(4分)1、返璞归真( ) ①真实。 ②的确;实在。 ③本性;本原。2、津津乐道( ) ①道德。 ②说。 ③道路。3、别有深意(
3、 ) ①类别。 ②另外。 ③区别。4、随心所欲( ) ①欲望。 ②想要;希望。 ③将要。四、先补充词语,再选择合适的填空。(7分)行色( )( ) ( )高( )重 ( )然大物 不( )一格( )( )深长 年过( )( ) 左( )右( ) ( )( )无比1、红军爷爷( )地说:“小朋友要好好学习,长大为祖国多做贡献。”2、刘爷爷 (
4、 ),大家都很敬重他。3、这次征文,散文也行,故事也行,诗歌也行,( ),可以自由创作。五、日积月累。(12分)1、按课文原文填空。(1)( )起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到了大自然的( ) ;( )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的( );( )起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的( ),听见时间隆隆的回声。(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( ),流进我的( ),流进我的( )。(3) 我( )地漫游了一个
5、下午,直至夕阳( )着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的( )唤回来。(4)、造物无言却有那情,________________________________。(5)、_______________________________,虫声新透绿窗纱。六、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。(6分)反问 比喻 拟人 夸张 设问 排比1、每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。
6、 ( )2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? ( )3、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?( )4、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。 ( )5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )6、我们会忘记母校吗?不,永远不会。
7、 ( )(阅读与理解)七、读课文片段,回答问题。(12分)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。1、这段话主要描写的是( )。(2分) A、山雨的声音 B、山雨的色彩 C、山雨的余韵2、作者通过观察、倾听,引发了奇特的( ),运用了( )的手法来表达对山雨(
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