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时间:2020-02-26
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1、活动名称科学:香香的水果设计意图幼儿对水果有一定的认知,在幼儿原有经验的基础上,让幼儿通过不同的方式来对常见水果进行认知,提升幼儿日常生活经验活动目标1、感知不同水果的简单特征(颜色、外形、味道)2、喜欢和水果做朋友活动准备经验准备幼儿都见过活动中的水果物质准备常见的水果若干,分别放在不同的篮子里,蒙篮子的布活动要素重点深一层次的了解自己所熟知的水果难点能正确区分不同水果的不同特征活动过程一、呈现篮子,引发兴趣1、呈现盖着布的篮子,请幼儿来猜一猜这是什么水果今天,老师请来了几个好朋友来咱们班里做客了,看,它们和我们捉迷藏了,它们就藏在篮子里面,我们一起来猜一猜它们是谁吧!二、请幼儿
2、通过嗅觉和触觉感知水果的气味和外形1、请幼儿分别把小鼻子贴近篮子,闻一闻篮子里水果的气味小朋友们,我们快到篮子周围闻一闻这些好朋友身上的气味吧,2、请幼儿伸手摸一摸水果的外形。我们在把手伸进去,摸一摸这些好朋友的身体是什么样的吧你摸到的好朋友是什么样子的呢?三、幼儿进一步感知水果的简单特征并表达1、请幼儿猜一猜水果的名字,并逐一请出水果宝宝小朋友们,你们知道这些好朋友都是谁吗?我们快把它们请出来吧。这些是···(苹果宝宝),我们来和它们大哥招呼吧,苹果宝宝,你好2、请幼儿每个人选择一个水果,看看水果宝宝的颜色和形状请小朋友选择一个水果宝宝和他做朋友吧,看看你的水果朋友是什么颜色的?
3、什么形状的?3、请幼儿说一说自己拿的水果宝宝的简单特征,教师重复三种水果的关键特征小朋友,快来和我们大家说一说你选了哪个水果宝宝,他是什么颜色的?什么样子的?一、老师拿出准备好的果盘,每个果盘前放一个完整的水果,请小朋友来品尝小朋友,水果宝宝不仅长得好看,闻起来香香的而且特别有营养,小朋友们吃了水果身体越来越棒,我们一起来分享果盘中的水果吧!
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