幼儿园大班综合活动教案.doc

《幼儿园大班综合活动教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿园大班综合活动教案《好玩的报纸》设计意图随着人们生活水平的提高，很多家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源，而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实，生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值，报纸就是其中的一种。我们利用幼儿生活中熟悉的报纸，设计开展有关的活动，使幼儿在看看、说说、玩玩、剪剪、画画、贴贴的过程中提高各方面的能力。活动目标1、让幼儿了解报纸的制作、用途和可回收性。2、探索多种玩报纸的方法，培养幼儿的合作能力。3、发展幼儿的想象及创造能力，并提高其解决问题的能力。活动准备1、家园共同收集废旧报纸。2、水彩笔

2、、剪刀、胶水、订书机等。3、参观报纸的制作程序录像。活动过程一、科学活动:报纸从哪里来1、教师为订《青少年报》的幼儿发放报纸，导入课题。(1)人们为什么要订报纸？(2)报纸是用什么材料做出来的？(3)报纸有哪些特性？2、幼儿动手、动脑，分组小实验。A组做报纸吸水实验，B组做报纸可燃性实验。3、幼儿互相谈论，分享报纸的其他特性。报纸可以折、剪、粘贴，报纸可以回收利用。4、幼儿观看报纸相关的编辑、印刷、投递的录像资料。5、幼儿一起阅读《青少年报》。二、体育活动:好玩的报纸1、师:今天老师要和小朋友一起用报纸玩游戏，请小朋友试一试报纸有

3、哪些玩法。提醒幼儿玩法要与别人不一样。2、幼儿自由探索。(1)幼儿探索一个人玩报纸游戏的方法，教师观察记录:把报纸平放在地下进行双脚跳、单脚跳；把报纸顶在头上做帽子，慢慢向前走；把报纸平放在胸前，快速向前迎风跑；把报纸折成小飞机玩；把报纸揉成小纸球，向前投掷、抛接；把报纸折成细细的一条，玩走钢丝的游戏。(2)幼儿自由探索合作玩报纸游戏，教师观察记录:把报纸卷成棒，二人击剑；二人背对背夹报纸侧行走；把报纸放在身后当作尾巴，玩抓尾巴的游戏；幼儿面对面把报纸拉平，另一幼儿快跑过去，玩冲破高墙的游戏；两个幼儿拉着报纸离地一定高度，玩从下面

4、钻、爬“山洞”的游戏；把报纸揉成纸球互相抛接……三、美术活动:制作报纸时装1、教师激发幼儿制作时装的兴趣。师:这件美丽的时装是用什么材料做成的？(丰富词汇:报纸时装)2、教师介绍所提供的各种材料和使用方法。3、幼儿商量讨论如何设计自己喜欢的时装，教师表扬大胆想象、有创意的幼儿。4、教师引导幼儿按照自己意愿选择组别，进行报纸时装制作。(教师提醒幼儿将报纸碎屑放进可回收垃圾桶中)5、幼儿互相欣赏美丽的报纸时装。设计评析本活动所选择的报纸常见易找，是很好的动手动脑操作材料。通过活动，幼儿大环保意识增强了，并知道了报纸的制作程序和可以回收

5、使用的特点。幼儿在活动中始终保持着浓厚的兴趣，在快乐中积极参与、主动探索，并乐意把自己所想、所做的跟老师和同伴分享，其思维能力、想象力、动手操作能力、语言表达能力和与人合作的能力都得到了很大程度的发展。