欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48955969
大小:142.00 KB
页数:9页
时间:2020-02-26
《怎样教0-6岁的宝宝学会分享.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、怎样教0-6岁的宝宝学会分享 1岁的宝宝会很乐意将他的玩具给你玩,但你很难和一个2岁的宝宝分享他的小汽车……不同年龄阶段的宝宝表现出不同的分享态度,下面就让我们看看宝宝分享的心理历程,培养宝宝的分享习惯,让宝宝爱上分享。 0~1岁的宝宝:还不分彼此 有研究显示,12个月的宝宝会与别人分享他感兴趣的活动,偶尔还会把玩具递给同伴玩,但是这个阶段的宝宝,还分不清“你的”“我的”“他的”的概念。 你愿意分享吗? 宝宝回答:哦,愿意,我们本来就不分彼此。 父母可以这样做:微笑着对
2、宝宝的分享说“谢谢” 当宝宝主动把玩具递给别人,微笑着对宝宝说“谢谢”。让宝宝感受他的行为带来的积极反应。 分享,不必提前预热 不要过早向宝宝灌输“分给别人、让给别人”的观念。他们会误以为分享、谦让是每个人都应该做到的事情。宝宝跳过了从独占到分享的心理发展过程,容易忽视自己的真实需求,养成软弱的个性。 1~2岁的宝宝:都是我的 宝宝开始形成拥有的概念,熟悉自己的物品,能叫出它们的名字,如“宝宝的小床”“宝宝的玩具”等等。因为这是他用过的东西,所以不允许别人动,这是他为自己争取权利的一
3、种表现。这个时期,孩子开始掌握“物品所属”的概念,但不能分得很清楚。不仅认为自己的东西是他的,别人的东西也会认作是自己的。 你愿意分享吗? 宝宝回答:不要,这全都是我的,才不要分享。 父母可以这样做:接受宝宝分享的物品 如果当宝宝将他们的物品与家人分享时,家长一定要接受,而不是“宝宝真大方,奶奶不吃,给宝宝留着吧”。如果一直这样,宝宝会认为这只是个形式,你并不会真吃。如果某个时候你真吃了,宝宝就会接受不了而哭闹或大发脾气。 让宝宝多和小朋友们接触 在和小朋友一起玩时,要告诉宝宝:
4、“这些玩具是你的,小朋友玩后还会还给你,别的小朋友也会将他们的玩具和你一起分享的,这样你们就能玩更多的玩具了。”宝宝就学会了如何利用玩具与小朋友进行交往,也初步学习了人际交往的技巧。 尊重宝宝的不愿分享 在宝宝的“物权”观念中,只要是他喜欢的就是他的,所以父母首先要承认宝宝的所有权。如果宝宝愿意和别人分享,要表扬宝宝的慷慨举动,如果宝宝不愿意分享,父母也不要勉强。“这是宝宝的小汽车,宝宝现在不想分享是吗?那过一会儿宝宝想分享了再分享。”或者引导宝宝关注对方的感受。 2~3岁的宝宝:不分享,他会伤
5、心 宝宝会对伤心的同伴表现出某种同情和怜悯,比如,对宝宝说:“你看,你不给弟弟玩汽车,弟弟都哭了,给弟弟玩一会儿好吗?”宝宝通常就会看着哭的孩子,把自己手中的汽车递过去。或者当一个同伴提出要求或威胁时,也会诱发宝宝的分享行为,如,“要是你不给我,我就不跟你好了”。但是,为他人而作出自发的自我牺牲行为在这个阶段中相对较少。 你愿意分享吗? 宝宝回答:不给你,你会伤心呀?分享给你一小会儿吧。 父母可以这样做 引导宝宝体会他人的感受 父母可以通过故事问答、角色体验等引导宝宝体会他人的感
6、受。比如,妈妈可以引导让宝宝关注对方的感受,“你看,小朋友哭了,如果你想玩小朋友的玩具,小朋友不给你玩,你是不是也会难过呀?” 鼓励宝宝向爱分享的玩伴学习 有研究发现,一些29~36个月大的幼儿,假如在自己没有玩具时接受过同伴分享的玩具,那么,当他们自己有好几个玩具而同伴一个也没有时,他们就能以相同的友好行为将玩具分给同伴。但是,如果同伴以前曾拒绝过分享玩具,轮到这些儿童控制玩具时,他们也都拒绝同伴分享。可见,同伴的影响非常大。所以,父母要鼓励幼儿向乐于分享的同伴学习。 父母乐于分享做表率
7、父母也要做出表率,因为父母对宝宝的影响是潜移默化的,如果父母处处表现得很大方,经常拿出自己的东西帮助别人,或与别人一同分享,宝宝也会模仿父母的样子,乐于分享。 不强迫宝宝分享 父母既要鼓励宝宝大方谦让,又要保证宝宝在分享的同时满足自己的需要。如果宝宝不想分享,不能强迫更不能威胁。比如“你要是不和小朋友分享,妈妈就不喜欢你了”这类的话,会让孩子很没有安全感。不说“你是大的,应该让着弟弟或妹妹”,否则孩子会为你只爱弟弟或妹妹,反而心生怨意。妈妈注意给大宝宝机会,培养大宝宝分享的观念。同时,对小宝宝,妈妈也不
8、能有求必应。比如,妈妈可以说“这是姐姐的东西,如果你想玩,就要和姐姐商量,如果姐姐给你,你就可以玩了。”这样既照顾了大宝宝的感受,又可以从小培养宝宝的交往技能。 3~4岁的宝宝:不分享,没朋友 这个阶段的孩子已经开始意识到分享很重要,要不要分享可能跟有没有小朋友跟自己玩有关,但是这种认识还不是很稳定,因此这个时候的宝宝的分享行为也不稳定。此时,
此文档下载收益归作者所有