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时间:2020-02-26
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1、美术:中国绘画作品欣赏教学设计(2)教师:作品表现了陕北农家的生活小景,从背景上的窑洞、枣树和老大爷头上系的白毛巾上可以看出陕北农民的生活特征。 老大爷在编筐,系着红领巾的小孙女背着书包,手上拿着成绩通知书,兴冲冲地靠在爷爷身上,对着爷爷的耳朵,告诉爷爷她考试得了多少分。从她和爷爷的表情上可以看出,一定是好成绩,作品充满朴实、温馨、甜蜜的气氛。 2、分析作品的艺术特色: (1)、通过对比产生美: 一老一小,老的慈祥可亲,小的天真可爱。 画人物用墨浓,用线具体仔细,特别是人物面部线条生动自然,越看越觉得美。 画
2、背景用墨淡,用笔用线简洁,衬托了人物形象,而且有立体感。 (2)、人物神态美: 爷爷停下手中的活,身子偏向孙女,侧耳细听。小孙女偏头伸颈对着爷爷的耳朵高兴地说什么。一只胖乎乎的小手搭在爷爷的肩膀上,胸脯靠着爷爷的背侧,重心都落在爷爷身上。另一只手拿着通知书背在后面像飞起来的小鸟翅膀。 (四)水印木刻《蒲公英》作者:吴凡 1、介绍作品内容: 学生欣赏作品,讲述画面内容。 教师:作品通过一个割草的小女孩吹蒲公英这一生活小景,引起人们对幸福生活的联想。 蒲公英是一种生命力很强的草本植物,种子藏在绒絮里,飞到哪就在
3、哪里生根。割草的小女孩吹着蒲公英,看着它们随风飘向远方,心中也许有着一种向往吧! 2、介绍作品表现形式: 作者用水印木刻的形式表现出一种国画的趣味,有一种淡雅的美。 水印木刻:在特制的木板上用木刻刀刻出画面形象后,再用水调和颜料拓印在宣纸上的作品。 3.分析作品构图特点: 以大片的空白衬托朴实可爱的小女孩,给人以想象的余地。 (五)水印木刻《和平》作者方国雄 (六)中国工笔画《小伙伴》作者陈白一 1、作品内容:《和平》、《小伙伴》都是表现富有生活气息的儿童题材作品。 2、作品的表现形式。 3、作者介绍
4、。 三、小结: 1、作品的表现形式: 写意画粗犷、豪放,又称泼墨画;工笔画整洁、细腻;兼工带写的中国画,比写意画法工,比工笔画法粗放。 2、分析作品的形式。 3、下课。
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