三维目标及说明.doc

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1、苏教版二年级下册第一单元三维目标及说明一、教学内容的编排   教材分三段安排教学内容。第一段：第1、2页的例题，“试一试”和“想想做做”，认识余数的意义和有余数的除法。第二段：第3、4页的例题，“试一试”和“想想做做”，学习有余数除法的简单计算。第三段：第5、6、7页的练习一。   二、教学内容的分析  “有余数的除法”是学生学习整数除法计算的一个重要的承上启下的单元。在二年级上册，学生已经完成了表内乘、除法的学习。从三年级上册开始将陆续学习两位数除以一位数、三位数除以一位数、三位数除以两位数等。通过有余数除法的学习，一方面可以拓展对表内乘、除法的

2、理解，另一方面可以为继续学习除法的笔算打好基础。同时，学习有余数的除法也能进一步拓宽用除法计算解决的实际问题的范围。   三、教学目标的制定  1. 知识与技能目标：理解有余数除法的意义，懂得余数要比除数小的道理，会用竖式计算有余数的除法。  2. 过程与方法目标：经历平均分若干物体的操作活动认识余数，探索有余数除法计算方法的过程，掌握试商的方法。  3. 情感与态度目标：在运用有余数除法的知识解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义和作用。