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时间:2020-02-26
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1、§6.4《确定一次函数表达式》导学案【学习目标】1.会列出实际问题中一次函数的关系式。2.会根据图象确定一次函数的关系式【教学重、难点】重点:找条件,列方程(组)难点:将实际问题转化为数学问题【知识链接】1一次函数的一般形式是:2.一次函数的性质是:【学习过程】:一、出示学习目标二、自学探究问题1:某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒)的关系如右图所示:(1)请写出v与t的关系式;(2)下滑3秒时物体的速度是多少?(3)V是t的什么函数?(4)想一想:确定正比例函数关式需要几个条件?(5)如果是一次函数呢?问题2:在弹性限度内,弹簧的
2、长度y(厘米)是所挂物体的质量x(千克)的一次函数、当所挂物体的质量为1千克时,弹簧长15厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米。写出y与x之间的关系式,并求出所挂物体的质量为4千克时的弹簧的长度。(1)一次函数的一般形式是:。(2)该问题知道的条件是:;(3)你可得到什么式子?(4)请写出问题2的解题过程:问题3:某一次函数的图象如图所示:求其关系式。三、合作探究分组交流、探索上述问题1、2、3中的疑难问题四、当堂演练A1、根据条件确定一次函数的表达式:y是x的正比例函数,当x=2时,y=6,求y与x之间的关系式。B2、已知,一次函数的图象与直线
3、y=2x平行,且过点(-1,1),试求这个一次函数的表达式。B3、若函数y=kx+b的图象经过点(0,-1),(-3,2),求k,b的值及函数表达式。C4、蜡烛燃烧时,剩下的长度y(厘米)是燃烧时间x(小时)的一次函数,现测得蜡烛燃烧1小时后其长度为15厘米,燃烧2小时后其长度为10厘米。(1)写出y与x的函数关系式;(2)蜡烛原来长多少?(3)蜡烛燃烧完,需要多少小时?(4)画出相应的函数图像。五、课堂小结1.确定正比例函数的解析式需要几个条件:2.确定一次函数的解析式需要几个条件:六、拓展延伸A1、已知一次函数y=2x+b的图解经过点A(1,5),则b=
4、B2、直线l是一次函数y=kx+b的图象,(1)求该函数的关系式。(2)当x=30时,y=__。(3)当y=30时,x=__。C3一次函数Y=KX+b的图像上的点(m,n)关系式Y=KX+b即关系式中Y=KX+b中当x=m时,y=已知一次函数y=kx+b的图像经过(1,-5)且与正比例函数y=(1/2)x的图像相交于点(2,a)1)求a的值。2)求kb的值。3)画出这两个函数图像,并求一次函数y=kx+b的图像与坐标轴所围成的三角形的面积。【课后反思】本节课我最大的收获是
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