线上视频课例观察表单.doc

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1、课堂观察记录表单任职学校库尔勒市第十六中学任教学科小学语文任教年段二姓名比沙来木观察视角四、学得如何观察记录观察视点1.目标达成：通过当堂检测检查预期教学目标是否达成？课上能达成预期教学目标。2.各有所得：全班不同水平的学生是否各有所得？教学有层次性，不同水平的学生都会有所收获。3.特殊需要：是否能了解、满足学生的特殊教育需要？这一方面在教学中体现的不太明显。4.时间空间：是否给学生创设必要的时空、进行独立思考与实践？在学习生字时让学生进行空间联想记忆，能给学生充分的时间进行独立思考。5.问题解决：学生学习中的疑难问题，是否得到有效解决？学生的

2、疑难问题都能得到有效解决。6.作业完成：老师分层布置的作业，学生完成的程度。百分之九十的学生可以很好的完成作业。7.相异思维：学生对同一问题有无独特的思考和创见面对同一问题个别学生能有自己的理解。补充视点：教学改进建议：对于生字词的学习指导还应再细致一些，让学生更准确的掌握和区分每个生字的结构，利于记忆。1