第1节人体内物质的运输.doc

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1、和桥二中校本课程生物实验八年级上册知识回顾：复习显微镜的使用一、取镜和安放一只手握住，另一只手托住，将显微镜放在实验台上略偏左的位置。二、对光1、安装目镜（5X）2、反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升。3、转动，使正对通光孔（物镜前端距载物台1厘米左右）4、将遮光器的光圈对准通光孔。5、睁开双眼，用一只眼睛注视目镜内，并转动，直到目镜内看到一个圆形的光屏（视野）。三、放置玻片标本1、取一片玻片标本放在显微镜的载物台上，使被观察的标本正对。玻片的两端用压片夹压住，然后从看着物镜，转动，使镜筒慢慢下降，直至物镜前端接近玻片为止（2毫米左右）。四、观察用眼睛注视______内，反向转动

2、___________，使镜筒缓缓上升，直至能看清物像为止。如果物像还不够清晰，可略微转动__________，使物像清晰。仔细观察显微镜下玻片标本放大的物像。注意观察玻片上细胞的形态，以及细胞内的结构。五、收镜口诀：一竖一降两旁向后1、实验完毕，将______从载物台上取下收好，用纱布将显微镜外表擦拭干净。2、将_________转向后方，_________转动到垂直方向。3、转动转换器，把两个______偏到两旁，将镜筒下降，然后按照取镜时的拿法，将显微镜放进镜箱，送回原处。4、显微镜是精密仪器，使用不当易损坏，在使用中要注意保护显微镜。4实验一：用显微镜观察人的血细胞涂片一

3、、目的学会用显微镜观察血细胞。二、背景资料红细胞：平均直径为8μm，人和大多数哺乳动物成熟的红细胞里没有细胞核，呈两面中央凹陷的圆饼状。由于红细胞里含有一种红色的含铁蛋白质，叫作血红蛋白，所以红细胞呈红色。血液里含有大量红细胞，所以血液也呈红色。白细胞：有多种，比红细胞大，有细胞核。有的白细胞能够吞噬细菌，有的白细胞能够杀灭细菌。所以，白细胞具有防御和保护作用。血小板：形状不规则，没有细胞核，比红细胞和白细胞都小的多，在光学显微镜下一般观察不到。三、材料用具1、人的血细胞永久涂片2、显微镜四、活动记录1、用显微镜观察人的血细胞永久涂片，对照人的血细胞形态模式图，辨认红细胞和白细胞

4、，比较他们在视野中的数量、形状和大小。2、在你观察的血细胞中，数目最多的是哪种细胞？_________实验二：观察小金鱼尾鳍的血液流动一、目的通过实验的方法了解血液在血管内的流动情况；根据血液流动的方向、速度和血管粗细及分支情况，区分动脉、静脉和毛细血管。二、背景资料动脉：把血液从心脏输送到身体各部分的血管。大多分布在身体较深的部位，它的管壁厚、管腔小，弹性大，管内血液流动的速度较快。静脉：把血液从身体各部分送回心脏的血管。有的分布在身体较深的部位，有的分布在身体较浅的部位，它的管壁薄，管腔大，弹性小，管内血液流动的速度较慢。毛细血管：连通于最小的动脉和静脉之间的血管。在身体内数

5、量多、分布广，它的管壁只由一层上皮细胞组成，管内的血细胞只能一个个通过，血流速度最慢。4三、材料用具本次实验所选材料是____________________________________。本次实验所选用具是____________________________________。四、活动过程1、用浸湿的纱布将小金鱼头部和躯干部包裹起来，露出口和尾部。在实验中让小金鱼体表总是保持湿润状态。2、将小金鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，并在尾鳍上放载玻片3、将培养皿放在载物台上，小金鱼头朝左尾朝右，用低倍显微镜观察尾鳍内血液的流动情况4、注意观察血流方向，你能找到血液流向心脏

6、的血管吗？那是什么血管？________。你能找到血液从心脏流出的血管吗？那又是什么血管？_______。你还能找到红细胞单行通过的血管吗？你知道这是什么血管吗？__________。5、实验记录视野中血流方向或特点实际血流方向血管类型血流速度流向心脏从心脏流出红细胞单行通过6、清洁、整理实验用具将显微镜擦拭干净，放回镜箱将培养皿等冲洗干净并清洁桌面将小金鱼放回指定鱼缸五、实验评价4《观察小金鱼尾鳍的血液流动》实验评价表班级小组成员组长请在各项后面最合适被评价者实际表现得项目上打“√”（评价得含义分别为：A.很好；B.较好；C.有待改进）评价指标评价内容自评小组评ABCABC知识

7、本实验相关知识（说出实验目的、材料和实验方法）过程与方法熟练使用显微镜实验目的的达成度高实验中遇到的问题及解决方法分析实验结果，得出结论；完成讨论与思考情感态度与价值观遵守实验室规则和实验要求发现问题，能主动解决问题分工合理，积极合作与交流我的感悟4