多种形式的传接球活动方法.doc

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1、“双手胸前传接球活动方法及运用方法”单元教学计划单元教学目标1.能说出传接球的动作名称，知道传球时要学会判断控制。2.在游戏中，能根据传球距离与方向，双手协同用力将球传给对方；接球时，能根据来球情况调整身体的位置，在球落地前接住球；在迎面传接球，对墙传接球、三角传球、三传一抢、二传一抢，二对二等多种活动中，顺利完成传接球任务，表现出一定的传接球速度、传接球次数等。3.积极尝试，乐于与同伴合作，追求传接球的成功率，以及体验传接球成功的乐趣。课时7课时分配a1b3c3课时学习内容学习目标教学重点和难点教学策略1双手胸前传

2、接球的动作方法 1．能说出双手胸前传接球的动作方法以及简单的组合动作名称。2．能做出双手胸前传接球的动作，学会传球时蹬地有力、直臂翻腕有弹性的动作，接球时迎球、缓冲的动作，提高控球能力。3．在练习中能够相互激励，相互指导学习。重点：传球时伸臂和接球时的缓冲难点：传球时的翻腕1.原地徒手模仿练习，原地双手胸前传接球。2.原地运球+原地双手胸前传接球。3.迎面双手胸前传接球比赛。2双手胸前传接球的练习方法1 1．双手胸前传接球的练习方法，并能说出手型动作。2．能做出双手胸前传接球的动作，能根据来球情况调整身体的位置，在球

3、落地前准确地接住球。3．在练习中能够相互激励，相互指导学习。重点：传球时伸臂和接球时的缓冲难点：传球时的翻腕1.面对面双手胸前传接球，三角胸前传接球。2.两人一组，一人原地多种形式的运球15次+一人左右4米移动跑+双手胸前传接球3.三角传球比快。3双手胸前传接球的练习方法21．能说出双手胸前传接球的练习方法，感知球性。2．学会对墙双手胸前传接球的练习动作，发展灵敏性、协调性等体能。3．热爱小篮球运动，乐于展示自己，积极与同伴合作。重点：控球力度。难点：手眼配合协调。1.对墙双手胸前传接球+接反弹球。2.15米直线运球

4、+对墙双手胸前传接球+接反弹球。3.四人一组原地运球，听哨音依次互换位置。4双手胸前传接球的练习方法3 1．能说出不同距离对墙双手胸前传接球的练习方法，感知球性。2．能做出对墙双手胸前传接球的动作，能控制长、短距离对墙传球的力度，发展空间判断能力。3．热爱小篮球运动，乐于展示自己，积极与同伴合作。重点：蹬腿，直臂，翻腕，动作连贯有力难点：传球力度控制，接球时的空间判断。1.对墙双手胸前传接球（距离），高低的变化）2.原地多种形式运球15次+对墙双手胸前传接球。3.对墙双手胸前传接球比赛。5双手胸前传接球的运用方法11

5、.能说出所学传接球游戏和动作的名称，能说出传接球的的动作要领。2.学生基本掌握双手胸前传接球的运用方法，能在移动传接球中，表现出动作协调、连贯，有一定的传球路线和传球力度的合理控制能力。发展耐力、灵敏、协调等体能，培养初步的战术意识。3.表现出团结合作，互相关心的行为。重点：合理把握传球时方向和力度，并能主动接球。难点：传球力度和传球路线的合理运用。1.移动中的二人传接球。2.三传一抢。3.机动。三传一抢升级版。攻占碉堡：三人传球，一人防守，两人圈外设法化解圈内防守，将球传给圈内第三个同伴，传进3次成功，被抢断两次失

6、败。6双手胸前传接球的运用方法21.能说出所学传接球游戏和动作的名称，能说出传接球的注意事项。2.能用双手胸前传接球做各种传球游戏，表现出动作协调、连贯。培养初步的战术意识，发展耐力、灵敏、反应时等体能。3.表现出团结合作，互相关心的行为。重点：移动中准确传接球。难点：传接球动作与快速移动的上下肢协调配合。1.移动中的三角传球。2.2传一抢。3.二打二。7双手胸前传接球的运用方法31.能说出所学传接球游戏和动作的名称，能说出传接球的注意事项。2.能在多种情境下的熟练运用双手胸前传接球，表现出一定的空间判断能力和时机把

7、握能力，并且传接球动作协调，且有初步的稳定性。3.表现出积极参与篮球游戏，有时刻关注队友，主动合作的行为，能克服不良情绪并有愉快的合作成功体验。重点：传接球动作与调整身体空间位置的协调配合。难点：移动中准确判断传接球时机1.三人行进间传接球。2.三传三抢（运传结合）。3.3对3半场比赛。2019/5/30