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时间:2020-02-26
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1、第二课时:Powerpoint中超链接的使用教学分析1.教学内容分析在中学教材上PowerPoint中超链接的使用主要讲解的是超链接的类型,以及动作发生的方式,因此本节课我设计为从迷宫游戏制作入手,因为迷宫游戏的制作主要包含超链接的类型的设置以及动作发生的方式的设置,同时包含前面所学PowerPoint知识点的复习。2.教学对象分析中学生在学习PowerPoint软件时普遍存在眼高手低的现象,因此本节课从迷宫入手,让学生感觉运用PowerPoint中的超链接还可以做出这么有趣的游戏,用游戏设计激发学生学习兴趣。教学目标1、认知目标:让学生
2、了解超链接的功能,能够熟练掌握设置超链接的方法并实际应用到幻灯片制作中。2、能力目标:培养学生自我探索、自主学习和团体协作的能力。3、情感目标:自我展示、自我激励、体验成功;勇于尝试、激发求知欲。教学重点、难点重点:在幻灯片中创建超链接的方法难点:超链接动作发生的方式及对应超链接的方法教学过程一、导入从“迷宫大闯关”的游戏导入,用游戏激发学生学习的兴趣。分析了游戏的页面构成游戏介绍页面要有“开始”游戏页面1个或多个成功页面1个设有“返回”和“下一关”失败页面1个设有“重玩第一关”“重玩第二关”二、讲授新知本节课知识点重点围绕三个问题展开:
3、1、翻书回答:什么是超链接呢?超链接的作用呢?哪些对象可以设置超链接?定义:是从一张幻灯片到同一演示文稿中的另一张幻灯片的链接或是从一张幻灯片到电子邮件地址、网页或其他文件的连接。作用:可以实现页面的跳转。对象:自选图形;图片(包含动态图片);艺术字;文本等2、提问演示操作:创建超链接的方法有哪些呢A、选择对象——右键(或插入命令)——超链接——链接到(类型选择文件、网页、幻灯中的另一页)B、选择对象——右键——动作设置3、学生讨论学习:按钮的超链接设置与障碍物的超链接设置的区别即超链接动作发生可以有几种方式?鼠标单击鼠标滑过三、学生练习
4、、展示至此,我们已经将做游戏幻灯片的所有知识点都掌握了。给大家20分钟时间来制作小游戏,并用组内闯关、组间闯关来展示作品四、总结提升回顾本节课知识点,重点强调上述三个问题的解决。五、教学反思:
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